標(biāo)題:2023年主題教育經(jīng)驗(yàn)做法調(diào)研訪談提綱 |
2023年主題教育經(jīng)驗(yàn)做法調(diào)研訪談提綱 一、對(duì)第二批主題教育參加單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改,應(yīng)當(dāng)采取哪些有針對(duì)性的措施? 一是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以示范促規(guī)范。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭作用,推動(dòng)一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。在主題教育方案確定后,建議分級(jí)制定任務(wù)清單,及時(shí)開(kāi)展專題培訓(xùn),推動(dòng)各級(jí)黨組織書記落實(shí)“第一責(zé)任”。在理論學(xué)習(xí)上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要帶頭集中開(kāi)展主題教育讀書班活動(dòng),原原本本通讀必學(xué)書目,結(jié)合學(xué)思感悟研討交流,力求以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,為全縣主題教育扎實(shí)開(kāi)展帶好頭、作示范。二是強(qiáng)化典型引領(lǐng),以影響促反響。積極發(fā)揮典型示范作用,充分運(yùn)用好微信公眾號(hào)、抖音平臺(tái)等新媒體,宣傳推廣主題教育中涌現(xiàn)出的先 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略567字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 三、第二批主題教育如何加強(qiáng)分類指導(dǎo),明確不同領(lǐng)域基層黨組織開(kāi)展主題教育的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)?如何抓實(shí)抓好流動(dòng)黨員和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)_黨員的主題教育? 在機(jī)關(guān),結(jié)合模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建,圍繞政治機(jī)關(guān)的功能定位,加強(qiáng)政治教育、黨性教育,讓廣大黨員干部做到“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,充分發(fā)揮表率作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),以鄉(xiāng)村振興為著力點(diǎn)和切入點(diǎn),重點(diǎn)圍繞村級(jí)黨組織在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、基層治理、服務(wù)群眾找差距、抓落實(shí),著力宣傳黨的惠民政策,排查化解矛盾糾紛,更好地服務(wù)群眾。在抓實(shí)抓好主題教育的問(wèn)題上,對(duì)于流動(dòng)黨員,經(jīng)過(guò)前期的摸排,流入地有黨組織接收的,黨組織關(guān)系“應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)”,在流入地參加相關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),沒(méi)有黨組織接收的,可推行網(wǎng)上送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué),贈(zèng)送口袋書、音頻資料等學(xué)習(xí)“大禮包”,確保全員覆蓋。對(duì)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)_黨員,可結(jié)合實(shí)際通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂、建立集中學(xué)習(xí)站、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式來(lái)提高學(xué)習(xí)參與度。 四、結(jié)合第二批主題教育特點(diǎn),如何加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)督導(dǎo)和宣傳引導(dǎo)?需要防止哪些形式主義、官僚主義和“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”現(xiàn)象以及yq風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)采取哪些具體措施? 堅(jiān)持黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮三級(jí)黨建指導(dǎo)員的作用,開(kāi)展近身式、參與式、共享式指導(dǎo),面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳主題教育知識(shí),加強(qiáng)氛圍營(yíng)造,讓每一名黨員在耳濡目染中感受到主題教育就在身邊、就在眼前、就在當(dāng)下,防止主題教育產(chǎn)生“上熱,中溫、下冷”的情況。在宣傳引導(dǎo)上,注重在“小切口”“小故事”上做文章,用身邊事教育身邊人,通過(guò)“小切口”破解工作難題,用“小故事”展現(xiàn)為群眾辦實(shí)事的情懷,實(shí)現(xiàn)以“小切口”“小故事”反映“大主題”。在主題教育過(guò)程中,要防止理論學(xué)習(xí)不深不透、淺嘗輒止、聯(lián)系實(shí)際不緊密、為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的問(wèn)題;調(diào)查研究走馬觀花、不切實(shí)際、扎堆走經(jīng)典路線、只看亮點(diǎn)做法的問(wèn)題;督促指導(dǎo) ……(未完,全文共2447字,當(dāng)前只顯示1472字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育經(jīng)驗(yàn)做法調(diào)研訪談提綱) 上一篇:主題教育專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹_法治思想推動(dòng)法治工作高質(zhì)量發(fā)展 下一篇:學(xué)習(xí)《著作選讀》感悟:學(xué)習(xí)新觀點(diǎn)新論斷 推動(dòng)文化事業(yè)日益繁榮興盛 相關(guān)欄目:工商 教育 經(jīng)驗(yàn)交流 調(diào)研報(bào)告 |