標題:黨支部主題教育專題組織生活會主持詞 |
黨支部主題教育專題組織生活會主持詞 同志們: 按照*黨委關于召開2023年主題教育專題組織生活會的工作安排,今天,召集第*支部全體黨員召開學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育專題組織生活會。本次會議的主題是,深入學習把握_總書記重要論述的精神實質(zhì),聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求,對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風具體目標,深入學習領悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的豐富內(nèi)涵和實踐要求,檢視差距不足,進行黨性分析,進一步增強用_新時代中國特色社會主義思想改造主觀世界、增強履職本領、指導推動實踐的思想自覺、政治自覺、行動自覺。 參加今天會議的有第*支部班子成員、全體黨員,局黨委書記*同志以普通黨員身份參加會議,局主題教育指導組組長也列席會議。 今天的會議共有六項議程,一是由*同志開展會前領學;二是由我對會前準備情況進行簡要匯報;三是由*同志代表支部作對照檢查發(fā)言;四是請全體黨員依次對班子工作提出批評意見,同時進行個人檢視發(fā)言;五是請指導 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略795字,正式會員可完整閱讀)…… 下面,進行會議第三項議程,由*同志代表支部班子做對照檢查。 (發(fā)言畢) 下面,進行會議第四項議程,請全體黨員依次對班子工作提出意見,同時進行個人檢視發(fā)言。 (發(fā)言畢) 下面進行會議第五項議程,請指導組組長進行點評講話。 (點評畢) 下面進行會議最后一項議程,由我作總結發(fā)言。 同志們,主題教育開展以來,支部科學謀劃部署,一體推動落實,規(guī)定動作深入細致,自選動作與中心業(yè)務工作結合緊密,充分發(fā)揮示范帶頭作用。此次專題民主生活會主題鮮明,會前準備比較充分,自我批評敢于亮丑,相互批評直奔主題,是一次成功的、高質(zhì)量的專題民主生活會。我們要把這次專題民主生活會作為支部班子、全體黨員改造主觀世界、提高履職能力的新起點,深入學習貫徹_新時代中國特色社會主義思想,確保主題教育常態(tài)長效。在此,也感謝指導組剛才對本次組織生活的肯定。 第一批主題教育已告一段落,通過扎實開展主題教育,激發(fā)黨員干部切實增強政治能力、思維能力、實踐能力,提升擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,凝心聚力推動工作高質(zhì)量發(fā)展,下一步要持續(xù)抓好問題整改整治,做好主題教育總結鞏固。下面,我強調(diào)幾點意見。 第一,持續(xù)強化政治建設,在“強覺悟”上下功夫。堅持把政治建設放在首位,認真落實機關黨建重點工作安排,加強政治機關意識教育,引導支部黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,以正確認識和行動做到“兩個維護”。深刻領會“兩個確立”的政治內(nèi)涵和實踐意義,要牢記初心使命,牢記“國之大者”,堅守根本宗旨,堅定理想信念,自覺加強理論學習,做到往深里走、往實里走、往心里走,切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要持續(xù)推動主題教育成果轉(zhuǎn)化為政治忠誠定力,堅持不懈用_新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,始終同以_同志為核心的黨中央保持高度一致,始終堅守理想信念,堅定把牢政治方向,嚴守政治紀律規(guī)矩,全面提升政治素養(yǎng)。 第二,加強理論武裝自覺,在“學理論”上下功夫。堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、促進落實的具體舉措、解決問題的實際成效。全體黨員要學有所思、學有所悟、學有所得,知行合一、融會貫通,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要持續(xù)做好_新時代中國特色社會主義思想學習貫徹的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,鞏固拓展主題教育成果,把深化理論武裝同常態(tài)化長效化開展學習教育相結合,把學習成果落實到干好本職工作的行動上、體現(xiàn)到推動工作高質(zhì)量發(fā)展的效果上。認真學習掌握履行職責所必需的知識,切實提高運用法治思維和法治方式開展工作的能力,不斷提高服務群眾、服務基層能力,不斷學習掌握先進的信息技術,科學運用現(xiàn)代科技最新成果破解工作難題。 第三,不斷抓實內(nèi)部管理,在“履職責”上下功夫。堅持把加強 ……(未完,全文共3720字,當前只顯示2067字,請閱讀下面提示信息。收藏黨支部主題教育專題組織生活會主持詞) 上一篇:匯報發(fā)言:黨建引領提效能凝心聚力促發(fā)展 下一篇:支部班子主題教育專題組織生活會對照檢查材料 相關欄目:共青團 七一黨建專題 教育 組工 組織講話 黨會報告 生活會 會議主持 |