| 標(biāo)題：黨史辦主任在市委主題教育第二期讀書(shū)班上的研討發(fā)言 |
| 黨史辦主任在市委主題教育第二期讀書(shū)班上的研討發(fā)言 學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，市委黨史研究院推動(dòng)指導(dǎo)全市黨史部門(mén)深入貫徹落實(shí)中央和市委部署要求，注重在“五個(gè)貫通”上下功夫，著力以理論學(xué)習(xí)引領(lǐng)理論武裝、以黨史業(yè)務(wù)強(qiáng)化黨性淬煉，不斷把黨史工作優(yōu)勢(shì)積聚轉(zhuǎn)化為主題教育勝勢(shì)。下面，我談幾點(diǎn)體會(huì)，以供同志們參考。 把精讀_總書(shū)記著作原文同深悟馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，著力推動(dòng)理論學(xué)習(xí)走深走實(shí)。把精讀細(xì)研_總書(shū)記著作原文作為修煉黨史研究業(yè)務(wù)的基本功、作為掌握馬克思主義看家本領(lǐng)的“第一課”，按照“機(jī)關(guān)帶頭學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)示范講、部門(mén)集中訓(xùn)”的思路，聚焦《_著作選讀》等指定書(shū)目的學(xué)習(xí)，要求黨史干部先學(xué)一步、深學(xué)一層、多悟一分。堅(jiān)持提高站位學(xué)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感。從堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、主題教育讀書(shū)班、全市黨史干部專題培訓(xùn)班，將內(nèi)設(shè)部室、直屬單位和 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略690字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 把開(kāi)展調(diào)查研究與為基層辦實(shí)事貫通起來(lái)，不斷錘煉黨史干部作風(fēng)本領(lǐng)�？茖W(xué)選定調(diào)研課題。組織機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部室、直屬單位及部分基層單位，對(duì)當(dāng)前黨史工作領(lǐng)域普遍存在的問(wèn)題短板、難題積案及頑瘴痼疾進(jìn)行大梳理、大排查，廣泛征集調(diào)研選題線索；對(duì)各單位報(bào)送的選題線索進(jìn)行去粗取精、由淺入深、由表及里的綜合分析與研判。深入開(kāi)展調(diào)查研究。調(diào)研組分期分批深入基層、深入一線，下到縣鄉(xiāng)及社區(qū)基層單位，多渠道掌握真實(shí)情況，并現(xiàn)場(chǎng)解答“黨史場(chǎng)館建設(shè)立項(xiàng)審批”“革命遺址保護(hù)利用”等黨史業(yè)務(wù)問(wèn)題。分類指導(dǎo)解決問(wèn)題。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一梳理，形成問(wèn)題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，確保問(wèn)題不遺漏、不走樣，逐一列出解決措施、責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限，并按普遍共性問(wèn)題、工作能動(dòng)不足問(wèn)題、需長(zhǎng)期推進(jìn)解決問(wèn)題、暫不符合政策法規(guī)問(wèn)題等類型分項(xiàng)整治整改。在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)本領(lǐng)。深入開(kāi)展“走基層、找問(wèn)題、想辦法、促發(fā)展”活動(dòng)，激勵(lì)引導(dǎo)黨史干部砥礪思想境界、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在打通黨史工作難點(diǎn)淤點(diǎn)堵點(diǎn)中改進(jìn)工作作風(fēng)、提升履職本領(lǐng)。院機(jī)關(guān)和黨史館組織關(guān)鍵崗位人員及年輕干部深入社區(qū)及紅色場(chǎng)館，并為他們開(kāi)題作答、解疑釋惑，讓黨史干部在基層一線經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干。 把深化歷史研究與回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求貫通起來(lái)，更好服務(wù)和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。充分挖掘運(yùn)用我市豐富的黨史資源，注重從歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度，回應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的理論與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為服務(wù)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供史鑒支撐。緊扣高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)紅色資源保護(hù)利用。通過(guò)踏勘黨史遺址、審核展陳內(nèi)容、征集歷史資料等形式，不斷把黨史研究成果轉(zhuǎn)化到紅色資源保護(hù)利用與文化旅游融合發(fā)展之中，幫助指導(dǎo)一批鮮為人知的革命遺址拂去歷史塵埃、迎來(lái)“打卡”熱潮，使一批瀕臨消失的紅色遺址遺跡恢復(fù)歷史風(fēng)貌、煥發(fā)活力。聚焦現(xiàn)代化道路探索，深化專題學(xué)術(shù)研討。把全市地方黨史研究放在服務(wù)全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興全局中審視、放在服務(wù)全面建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)市大局中部署，緊扣黨史人物、事件紀(jì)念節(jié)點(diǎn)，精心組織“_與中國(guó)的現(xiàn)代化探索”“_與中國(guó)農(nóng)村農(nóng)民”“偉大思想偉大見(jiàn)證——精準(zhǔn)扶貧理念首倡十周年”等學(xué)術(shù)研討會(huì)，深入揭示民族復(fù)興歷史進(jìn)程中的演進(jìn)機(jī)理與現(xiàn)實(shí)邏輯，深入研究、闡釋中國(guó)現(xiàn)代化探索歷程中的我市元素與我市擔(dān)當(dāng)。面向發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)，推動(dòng)黨史研究成果創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持面向發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、重點(diǎn)項(xiàng)目需求，推動(dòng)黨史研究成果向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主體轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，更好發(fā)揮黨史對(duì)理論武裝的推動(dòng)作用、對(duì)黨委政府決策的資政作用、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。緊扣全市旅游發(fā)展大會(huì)，組織專門(mén)力量深入汝城沙洲村“半條被子”故事發(fā)生地，對(duì)其專題陳列布展優(yōu)化升級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，并征集研究論文，舉辦專題學(xué)術(shù)研討會(huì)，推動(dòng)“半條被子”研究成果不斷變身為紅色產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)要素。 把學(xué)習(xí)基本理論同常態(tài)化學(xué)黨史貫通起來(lái)，進(jìn)一步凝聚奮進(jìn)新征程力量。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)同黨史學(xué)習(xí)一脈相承而又互為一體的高度統(tǒng)一，在增強(qiáng)歷史自信、把握歷史主動(dòng)的內(nèi)在邏輯中，深刻領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論的精神實(shí)質(zhì)、核心要義；在學(xué)史明理、學(xué)史力行的實(shí)踐要求中，不斷推動(dòng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作。鞏固常態(tài)化機(jī)制、強(qiáng)化理論武裝。用好黨史學(xué)習(xí)教育工作成果，加強(qiáng)與宣傳、 ……（未完，全文共2982字，當(dāng)前只顯示1795字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏黨史辦主任在市委主題教育第二期讀書(shū)班上的研討發(fā)言） 上一篇：市水利局關(guān)于主題教育階段性總結(jié)匯報(bào) 下一篇：關(guān)于以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展情況匯報(bào) 相關(guān)欄目：學(xué)校 黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 教育 綜合論文 會(huì)議發(fā)言 |