| 標(biāo)題：主題教育專題民主生活會(huì)對照檢查材料（對照新六個(gè)方面） |
| 主題教育專題民主生活會(huì)對照檢查材料（對照新六個(gè)方面） 根據(jù)此次專題民主生活會(huì)的要求，我深入學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真查擺學(xué)習(xí)工作中問題不足，對照六個(gè)方面，深刻對照剖析，進(jìn)一步明確了下一步努力方向�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。 一、存在問題 （一）理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠重視。雖然能夠參加黨的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，但未能從講政治的高度，深刻把握主題教育的重要意義，學(xué)習(xí)靜不下心、提不起神、抓不住魂，缺乏系統(tǒng)研究，學(xué)習(xí)碎片化、零散化，存在快餐主義、實(shí)用主義、拿來主義。二是學(xué)習(xí)教育不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)的絕大多數(shù)篇目，來自于參加集中學(xué)習(xí)，滿足于跟著大部隊(duì)走，自我加壓不夠，自學(xué)熱情不高，鉆研精神缺乏，流于表面，對蘊(yùn)含其中的精髓要義、歷史邏輯研究較少。 （二）政治素養(yǎng)方面。一是政治領(lǐng)悟力有待增強(qiáng)。能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺同黨中央保持高度一致，但還存在著從政治高度審視、處理問題能力不夠強(qiáng)的問題，對社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不夠 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略753字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （五）工作作風(fēng)方面。一是工作態(tài)度還需提高。面對新時(shí)代、新形勢和新機(jī)遇，自己的思想觀念調(diào)整和重塑的速度比較慢，對推進(jìn)作風(fēng)革命、效能革命的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任壓得不實(shí)，導(dǎo)致“慢進(jìn)是退、不進(jìn)更是退”的使命感和緊迫感不強(qiáng)，速度意識(shí)和效率意識(shí)不足，導(dǎo)致推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力不足。二是深入一線解決問題的意識(shí)還不夠強(qiáng)。隨著近幾年各項(xiàng)工作壓力的加大，各種考核任務(wù)的增多，有時(shí)存在群眾觀念弱化現(xiàn)象，坐等上門多，主動(dòng)問需少，同師生主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少，撲下身子走進(jìn)群眾身邊，近距離聽取群眾農(nóng)心聲做的還不夠。 （六）廉潔自律方面。一是運(yùn)用法治思維還存在短板。面對新時(shí)代對領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)法意識(shí)提出的新標(biāo)準(zhǔn)和高要求，自己主動(dòng)學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)、壓力和效率均有所不足，常常遵循以前的方式方法和習(xí)慣行為謀劃和推進(jìn)工作，用新時(shí)代的法治思維和法治方式看問題、做決策不夠標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，沒有真正把學(xué)法嵌入崗位所需。二是廉政教育持續(xù)用力不足。履行“一崗雙責(zé)”不夠嚴(yán)實(shí)，不夠到位，對思想道德教育的全面性、及時(shí)性、有效性有所欠缺，對那些日常工作和生活中不拘小節(jié)的思想行為，對于苗頭性、傾向性問題，未能及時(shí)跟進(jìn)地與干部談心交心，擺現(xiàn)象、查事實(shí)、問根源、找原因。 二、問題產(chǎn)生的原因分析 一是政治素養(yǎng)還需提升。沒有將黨的政治建設(shè)擺在首位，在提高“政治三力”的方式方法也不夠科學(xué)有效，自身的政治能力并沒有隨著年齡、黨齡的增長而逐步增強(qiáng)，錘煉品格強(qiáng)化忠誠方面還有一定的差距，導(dǎo)致自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”有時(shí)出現(xiàn)松動(dòng)，在理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面，也就出現(xiàn)了這樣或那樣的問題。 二是服務(wù)群眾宗旨意識(shí)不牢。還沒能真正把握到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的精神實(shí)質(zhì)，對新時(shí)代如何做到堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想與踐行黨的群眾路線相統(tǒng)一還缺乏深入思考，在工作推進(jìn)過程中還沒能做到始終如一踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，導(dǎo)致在調(diào)研工作中對上考慮多、對下考慮不夠，聚焦中心工作多、關(guān)注民生需求偏少。究其根源是在思想上沒有認(rèn)真想清楚“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這一根本問題，從而導(dǎo)致群眾觀念的淡化、服務(wù)宗旨的弱化。 三是斗爭精神有所弱化。面對新時(shí)期、新形勢、新任務(wù)，“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成”的堅(jiān)韌斗志有所松動(dòng)，導(dǎo)致在推進(jìn)工作過程中斗爭精神發(fā)揚(yáng)不夠，面對改革發(fā)展的繁重任務(wù)，自我提升、自我革新的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏迎難而上、一往無前的韌勁。同時(shí)由于斗爭精神弱化，導(dǎo)致在干部教育管理工作中還存在老好人思想，“說得多、做得少”，不自覺的降低了紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定不愿較真碰硬，全面從嚴(yán)治黨的工作責(zé)任和壓力還沒有真正落實(shí)到位。 三、整改方向及措施 （一）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高政治站位 要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和思想方面，多層學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，將其作為日常工作的重要資料，能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識(shí)要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。緊緊圍繞黨和國家大事及大政方針，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書籍，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)，認(rèn)真學(xué)黨的二十大精神、_總書記的系列重要講話、黨風(fēng)黨紀(jì)等，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，做到學(xué)以致用，深入理解和全面把握_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，不斷提升自己的政治理論水平，強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)。學(xué)會(huì)站在理論的高度思考問題，運(yùn)用理論內(nèi)涵解決問題，提高政治站位，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。 （二）牢記初心使命，強(qiáng)化責(zé)任 ……（未完，全文共3523字，當(dāng)前只顯示1957字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育專題民主生活會(huì)對照檢查材料（對照新六個(gè)方面）） 上一篇：擔(dān)當(dāng)作為先進(jìn)典型材料 下一篇：第二批主題教育專題民主生活會(huì)對照檢查發(fā)言提綱 相關(guān)欄目：教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |