| 標(biāo)題：高校輔導(dǎo)員工作典型案例 |
| 高校輔導(dǎo)員工作典型案例 關(guān)鍵詞：五育共融，五員一體，中華民族共同體 一、案例簡介： 民族團(tuán)結(jié)是各民族的生命線，是中華民族凝聚力的重要保證。大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育工作是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，也是高校實現(xiàn)育人目標(biāo)的重要保障。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生成長成才的引路人，對青年大學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育的思想引領(lǐng)意義重大。只有努力創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育方式，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育與學(xué)生思想政治教育有機融合，才能在民族團(tuán)結(jié)教育中真正取得實效。近年來，*職院師范學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于民族工作重要指示精神，以鑄牢中華民族共同體意識為目標(biāo)，多形式、多層次深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，營 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略481字，正式會員可完整閱讀）…… （三）堅持環(huán)境育美，當(dāng)好活動“組織員” 根據(jù)少數(shù)民族學(xué)生能歌善舞的特點，以“美育”為抓手，依托*職院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，將校園文化活動與少數(shù)民族文化活動相結(jié)合，營造“打造民族美、發(fā)現(xiàn)民族美、弘揚民族美”的校園美育環(huán)境，打造具有*職院師范學(xué)院特色的活動品牌。積極開展少數(shù)民族服飾展示會、主題班會，舉辦“凝心聚力筑牢中華民族共同體意識”剪紙繪畫作品展、筑牢中華民族共同體意識文藝演出等，教育引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生發(fā)揮特長，充分展示自我，在寓教于樂中接受教育、成長成才，讓少數(shù)民族學(xué)生成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。 （四）堅持幫扶育心，當(dāng)好學(xué)生“呵護(hù)員” 深入推進(jìn)資助育人，系統(tǒng)建立少數(shù)民族資助服務(wù)體系，強化全過程資助，全力保障少數(shù)民族專心學(xué)習(xí)、潛心成長、舒心生活。寒暑假重點對少數(shù)民族學(xué)生家訪進(jìn)行精準(zhǔn)摸排、充分發(fā)揮學(xué)院“獎貸助勤補免”政策，用好“雨露計劃＋”“陽光護(hù)航”等政策，加大少數(shù)民族學(xué)生幫扶力度。關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生身心健康，加強心理健康教育和陽光體育，將解決物質(zhì)困難與心靈慰藉、素質(zhì)提升、奮斗精神培養(yǎng)緊密結(jié)合，涵養(yǎng)少數(shù)民族學(xué)生自立自強、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，為學(xué)生的人生出彩奠基。 （五）堅持勞動育行，當(dāng)好實踐“引導(dǎo)員” 根據(jù)師范學(xué)院專業(yè)特點，結(jié)合學(xué)院濃厚的勞動實踐教育氛圍，整合優(yōu)勢資源，注重引導(dǎo)少數(shù)民族學(xué)生在社會實踐、志愿服務(wù)中認(rèn)識社會，擠干書本知識的水分，用腳步丈量祖國大地。充分利用古愚論壇、勞模講堂、“九宮格”活動、早教之家、紅燭志愿服務(wù)等平臺載體，有效開展課堂教學(xué)、黨團(tuán)活動、愛國主義教育、第二課堂等活動，構(gòu)建課堂教學(xué)、教育實踐、校園文化建設(shè)三位一體的育人平臺，用行動踐行社會主義核心價值觀，傳播正能量。 四、經(jīng)驗啟示： （一）民族團(tuán)結(jié)教育要以主題班會傳播主旋律 專題開展民族團(tuán)結(jié)教育主題班會，以講馬克思主義民族觀、黨的民族理論政策、國家法律 ……（未完，全文共2078字，當(dāng)前只顯示1251字，請閱讀下面提示信息。收藏高校輔導(dǎo)員工作典型案例） 上一篇：黨建引領(lǐng)統(tǒng)計工作高質(zhì)量發(fā)展匯報材料 下一篇：2024年全市“數(shù)字人大”工作推進(jìn)會上的講話 相關(guān)欄目：學(xué)校 黨課教案 經(jīng)驗交流 |