| 標(biāo)題：鎮(zhèn)黨委書記在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言 |
| 鎮(zhèn)黨委書記在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言 我鎮(zhèn)守正創(chuàng)新，篤實踐行，從構(gòu)建“一個機(jī)制”、搭建“雙級基地”、聚焦“三個需求”、點亮“四個講堂”四維度出實招，全面提升規(guī)范化運行水平，切實發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校（黨員教育中心）教育培訓(xùn)基層黨員的主渠道、主陣地作用，打通基層黨員教育培訓(xùn)的“最后一公里”。 一、構(gòu)建“一個機(jī)制”，堅持黨建引領(lǐng) 健全組織機(jī)構(gòu)。配齊鎮(zhèn)黨校組織機(jī)構(gòu)人員，由鎮(zhèn)黨委書記任黨校校長，鎮(zhèn)黨委副書記任副校長，鎮(zhèn)黨委委員、組織委員任教務(wù)長，明確兩 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略384字，正式會員可完整閱讀）…… 科學(xué)選配講師團(tuán)。堅持“外聘和內(nèi)培”相結(jié)合，構(gòu)建“黨校教師+鎮(zhèn)班子成員+優(yōu)秀基層黨組織書記+榜樣人物”的師資隊伍體系。目前，已構(gòu)建完善師資力量動態(tài)遴選機(jī)制，共選拔“四類”師資隊伍25名，并不定期從種植養(yǎng)殖大戶、致富專家中選拔“土專家”“田秀才”，不斷增強(qiáng)教師隊伍活力。 三、聚焦“三個需求”，豐富課程設(shè)計 突出思政主課。加強(qiáng)黨性教育，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)廉潔自律意識；選取國內(nèi)外時事熱點，結(jié)合實際案例進(jìn)行分析，提升黨員干部的政治敏銳性和鑒別力。目前，已儲備思政課程30余部。 聚焦重點領(lǐng)域。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域黨建聯(lián)合體建設(shè)、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)村黨建等方面，開設(shè)系列課程20余部，培訓(xùn)黨員干部1400余人。例如，針對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，聚焦智能農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)等前沿領(lǐng)域，重點講解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、管理模式、市場營銷策略等內(nèi)容。 開展特色活動。開展“N個一”特色培訓(xùn)活動，即重溫一次入黨誓詞、聆聽一次專題黨課等活動，寓教育于活動之中，提高學(xué)員的體驗感、儀式感。增設(shè)“開展一次志愿服務(wù)活動”，由學(xué)員組成“紅馬甲宣講團(tuán)”，深入集市普及移風(fēng)易俗知識，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實際行動，真正實現(xiàn)教育培訓(xùn)的入腦入心、見行見效。 四、點亮“四個講堂”，注重培訓(xùn)質(zhì)效 點亮“理論大課堂”。創(chuàng)新講授式、研討式、案例式、互動式等教學(xué)方式，為轄區(qū)黨員講授黨的創(chuàng)新理論，開展紅色教育。定期舉辦今冬明春黨員集中培訓(xùn)班、農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)班等班次，受訓(xùn)人次達(dá)1500余人次。 點亮“干部大講堂”。建立“黨政班子成員上講臺”常態(tài)化講課機(jī)制，黨政班子 ……（未完，全文共1660字，當(dāng)前只顯示999字，請閱讀下面提示信息。收藏鎮(zhèn)黨委書記在全縣黨員教育培訓(xùn)經(jīng)驗交流會上的發(fā)言） 上一篇：縣法院院長在全市法院工作隊伍建設(shè)推進(jìn)會上的交流發(fā)言 下一篇：交流發(fā)言：招才共筑桑梓夢引雁歸巢助振興 相關(guān)欄目：黨委 黨務(wù)講話 組織講話 黨團(tuán)知識 七一黨建專題 教育 培訓(xùn) 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 |