| 標(biāo)題：2024年專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料（圍繞“四個(gè)帶頭”） |
| 2024年專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料（圍繞“四個(gè)帶頭”） 按照市委《關(guān)于高質(zhì)量開(kāi)好2024年度專題民主生活會(huì)的通知》要求和局黨委有關(guān)工作部署，我圍繞“四個(gè)帶頭”的重要要求，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查，深刻剖析問(wèn)題根源，明確努力方向和整改措施�，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下。 一、存在的主要問(wèn)題 （一）在帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面。一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不足。對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)雖有一定系統(tǒng)性，但在深入鉆研經(jīng)典著作和理論精髓上還不夠，往往停留在表面文字理解，未充分挖掘其深層次內(nèi)涵和實(shí)踐指導(dǎo)意義。例如在研讀馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)時(shí)，對(duì)于一些重要論斷的歷史背景、理論淵源和現(xiàn)實(shí)映射未能進(jìn)行細(xì)致探究，導(dǎo)致在運(yùn)用理論分析復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)存在局限。二是學(xué)以致用欠缺。在將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作方法和解決問(wèn)題的能力上有所欠缺。學(xué)習(xí)過(guò)程中較少主動(dòng)思考如何把黨的理論與本崗位工作緊密結(jié)合，存在學(xué)用“兩張皮”現(xiàn)象。比如在面對(duì)工作中的業(yè)務(wù)瓶頸和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，未能迅速?gòu)乃鶎W(xué)理論中找到有效的破解思路和方法，理論學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)際工作的推動(dòng)作用未充分彰顯。三是政治敏銳性還需進(jìn)一步提高。在復(fù) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略861字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是主體責(zé)任落實(shí)不到位。雖然對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作有一定的認(rèn)識(shí)，但在實(shí)際工作中，存在“一手硬、一手軟”的情況，對(duì)業(yè)務(wù)工作抓得緊，對(duì)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作抓得松，沒(méi)有真正把全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任扛在肩上、落到實(shí)處。二是干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。在選人用人方面，雖然能夠堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，但在干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)上還不夠嚴(yán)格規(guī)范，存在一些人情因素的干擾，對(duì)干部的培養(yǎng)和教育也不夠系統(tǒng)全面，導(dǎo)致干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力不能滿足交通事業(yè)發(fā)展的需要。四是基層堡壘作用弱化。部分基層黨組織在服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分，未能有效滿足群眾需求和推動(dòng)工作進(jìn)展。三是對(duì)身邊人的廉潔教育不夠，在注重自身廉潔建設(shè)的同時(shí)，對(duì)身邊工作人員和親屬的廉潔教育和監(jiān)督有所忽視。沒(méi)有充分意識(shí)到身邊人的行為也可能對(duì)自己的廉潔形象產(chǎn)生影響，在日常工作和生活中，較少主動(dòng)開(kāi)展針對(duì)身邊人的廉潔教育活動(dòng)，未形成良好的廉潔氛圍和監(jiān)督機(jī)制。 二、原因分析 （一）思想認(rèn)識(shí)不夠深刻。對(duì)理論學(xué)習(xí)、思想政治建設(shè)、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)以及廉潔自律等方面的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有將其提升到關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、關(guān)乎個(gè)人黨性修養(yǎng)和價(jià)值追求的高度來(lái)對(duì)待。在思想深處存在一定的功利主義和實(shí)用主義傾向，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)動(dòng)力不足、標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)等問(wèn)題。 （二）自我要求有所放松。隨著工作年限的增加和工作環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，逐漸滋生了安逸思想和懈怠情緒，對(duì)自己的要求逐漸降低。在黨性鍛煉、業(yè)務(wù)提升、道德修養(yǎng)等方面缺乏持之以恒的精神和毅力，沒(méi)有充分意識(shí)到在新時(shí)代背景下，黨員干部面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)日益嚴(yán)峻，只有不斷提高自我要求，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，更好地履行職責(zé)使命。 （三）宗旨意識(shí)不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)在內(nèi)心深處扎根不夠深，沒(méi)有真正將群眾利益放在首位，在工作中缺乏換位思考和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。沒(méi)有深刻理解黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)，只有密切聯(lián)系群眾，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能贏得人民群眾的信任和支持，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。 （四）缺乏有效的監(jiān)督約束機(jī)制。在個(gè)人成長(zhǎng)和工作過(guò)程中，雖然存在黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多種監(jiān)督形式，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，這些監(jiān)督機(jī)制還不夠完善和細(xì)化，存在監(jiān)督盲點(diǎn)和漏洞。同時(shí)，自身對(duì)監(jiān)督的重視程度不夠，缺乏主動(dòng)接受監(jiān)督的意識(shí)和自覺(jué)性，導(dǎo)致一些問(wèn)題未能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和糾正，在一定程度上助長(zhǎng)了不良思想和行為的滋生。 三、改進(jìn)措施 （一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增加學(xué)習(xí)時(shí)間和深度，不僅要學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，還要深入研讀經(jīng)典著作，力求全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地把握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，提高理論素養(yǎng)和思維能力。堅(jiān)持學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，深入思考如何將黨的理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中，不斷提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。定期對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)反思，形成學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐案例，切實(shí)將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。 （二）增強(qiáng)政治敏銳性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。切實(shí)提高政治敏銳性，加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)研究，關(guān)注時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上傳播的不良信息和錯(cuò)誤言論，要敢于發(fā)聲、堅(jiān)決抵制，積極傳播正能量，維護(hù)良好的政治生態(tài)和輿論環(huán)境。持之以恒強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。在日常工作和生活中，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。定期開(kāi)展 ……（未完，全文共4029字，當(dāng)前只顯示2238字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2024年專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料（圍繞“四個(gè)帶頭”）） 上一篇：市委宣傳部抓基層黨建述職報(bào)告 下一篇：某法院黨組班子2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料（四個(gè)帶頭） 相關(guān)欄目：黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 共青團(tuán) 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 七一黨建專題 督查 會(huì)議發(fā)言 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |