| 標題：高校畢業(yè)生離校未就業(yè)情況、推動其就業(yè)升學(xué)等面臨的困難及建議 |
| 高校畢業(yè)生離校未就業(yè)情況、推動其就業(yè)升學(xué)等面臨的困難及建議 一、基本情況 2024年**縣已接收高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)1281人（該數(shù)據(jù)正在增加中），其中低保家庭、個人殘疾、脫貧家庭等困難畢業(yè)生189人。截至目前，根據(jù)就業(yè)回訪情況統(tǒng)計情況，高校畢業(yè)生離校未就業(yè)近600人，困難畢業(yè)生離校未就業(yè)近50人。 根據(jù)對1281名**籍2024年應(yīng)屆畢業(yè)生開展期望薪資待遇調(diào)研，結(jié)果顯示897人期望薪資待遇在5000元/月以上，占比達70%；346人期望薪資在3000-5000元/月，占比約27%；38人期望薪資在3000元/月以下，占比約3%。 二、存在的問題 (一)供求匹配上存在結(jié)構(gòu)性矛盾 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略495字，正式會員可完整閱讀）…… (三)社會發(fā)展區(qū)域不平衡的矛盾。東部發(fā)達地區(qū)為畢業(yè)生提供了良好的生存環(huán)境和較好回報發(fā)展前景，成為人才輸入省，在這些地區(qū)人才競爭激烈，即使很多學(xué)生未能有效就業(yè)，處于失業(yè)狀態(tài)也不愿去西部地區(qū)就業(yè)。而在欠發(fā)達地區(qū)，由于受薪酬待遇低、發(fā)展前景窄等因素制約，卻存在大量的崗位找不到畢業(yè)生。以**縣為例，該縣目前已接收2024年高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)1281人，實現(xiàn)成功就業(yè)691人、就業(yè)率為53.9%，但根據(jù)就業(yè)回訪情況統(tǒng)計情況，僅有約70余人選擇返回家鄉(xiāng)在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。 (四)自身地位與擇業(yè)期望的矛盾。畢業(yè)生就業(yè)態(tài)度受到內(nèi)外多方面因素影響。一是畢業(yè)生面臨就業(yè)選擇時因其未深入社會了解過，缺少實踐經(jīng)驗，加上家長期望值太高，要求工作薪水不能太低、不能太累、還要穩(wěn)定，這樣就給畢業(yè)生在選擇時提出了不切合市場實際、企業(yè)發(fā)展需要的要求，雙方就很難達成一致意見。以**縣為例，據(jù)問卷調(diào)研，當(dāng)?shù)?024年應(yīng)屆畢業(yè)生約70%期望薪資待遇在5000元/月以上，而當(dāng)?shù)仄髽I(yè)實際的薪資為3000-4000元/月、事業(yè)單位發(fā)布的大學(xué)生見習(xí)崗位薪資約2500元/月，均遠低于就業(yè)者的期待薪酬工資。二是部分高校畢業(yè)生存在眼高手低現(xiàn)象，短時間內(nèi)頻繁更換工作崗位，導(dǎo)致工作崗位不穩(wěn)定，以**縣為例，該縣因不適應(yīng)崗位或?qū)Υ霾粷M意而頻繁更換工作崗位的2023屆大學(xué)生約150人，占2023屆大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的11.5%。 (五)補貼標準較低，政策帶動能力不足。雖然《省委辦公廳 省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)進一步促進高校畢業(yè)生就業(yè)等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干措施>的通知》“企業(yè)招用畢業(yè)年度或離校2年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生、登記失業(yè)的16至24歲青年，簽訂1年以上勞動合同的，按每人1000元的標準給予一次性吸納就業(yè)補貼；中小微企業(yè)吸納上述_5人（含）以上或吸納脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭及殘疾高校畢業(yè)生的，按每人1500元的標準給予一次性吸納就業(yè)補貼”。但隨著經(jīng)濟社會發(fā)展、社保繳費基數(shù)提高等因素影響，較低生活補助標準已不能適應(yīng)到企業(yè)就業(yè)高校畢業(yè)生的生活需要，補貼標準急需提高。以**縣為例，目前養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險單位繳費比例分別為16%、8%、0.7%、0.2%、0 ……（未完，全文共2137字，當(dāng)前只顯示1286字，請閱讀下面提示信息。收藏高校畢業(yè)生離校未就業(yè)情況、推動其就業(yè)升學(xué)等面臨的困難及建議） 上一篇：大學(xué)生“反向讀技�！钡脑蚣坝绊憽⒔ㄗh對策分析報告 下一篇：2024年黨組民主生活會整改落實方案 相關(guān)欄目：學(xué)校 畢業(yè) 畢業(yè)相關(guān) 就業(yè) 工作總結(jié) 工作匯報 開學(xué) 調(diào)研報告 計劃規(guī)劃 |