| 標(biāo)題：深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育廉政黨課：扎實開展學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推動作風(fēng)建設(shè)走深走實 |
| 深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育廉政黨課：扎實開展學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推動作風(fēng)建設(shè)走深走實 同志們： 黨中央決定，從2025年全國兩會閉幕后至7月底，在全黨開展深入貫徹_精神的學(xué)習(xí)教育，這是_總書記親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務(wù)，彰顯了以_同志為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實_精神、推動黨風(fēng)政風(fēng)向優(yōu)向好的堅定決心。按照局黨組學(xué)習(xí)教育工作安排，今天，我以《扎實開展學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推動作風(fēng)建設(shè)走深走實》為題，為大家做一次廉政專題黨課輔導(dǎo)，希望能夠與大家共謀進(jìn)步、共話自律、共筑廉魂。 一、提高站位，在領(lǐng)悟意義中堅定政治立場 作風(fēng)之好壞，關(guān)乎黨之興衰，干群關(guān)系之親疏，社會風(fēng)氣之清濁。黨的十八大以來，中央以_為切口，正風(fēng)肅紀(jì)、猛藥去疴，清除了沉疴積弊，提振了黨心民意，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。在此背景下，再次開展專題學(xué)習(xí)教育，既是“回頭看”，更是 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略683字，正式會員可完整閱讀）…… 二、學(xué)深悟透，在精準(zhǔn)把握內(nèi)涵要義中夯實思想根基 _，看似“八條紅線”，實則是一部作風(fēng)守則、行為規(guī)矩、政治準(zhǔn)則。要想讓_落地生根，必須從“知其然”到“知其所以然”，在學(xué)中悟理、在悟中篤行，把制度內(nèi)化為理念，把要求轉(zhuǎn)化為自覺。 （一）把牢“人民至上”的根本立場。_從“調(diào)查研究”開篇，明確指向“深入基層、了解實情”。這一設(shè)計并非偶然，而是黨始終堅持“為了人民、依靠人民、服務(wù)人民”的政治立場的深刻體現(xiàn)。從“會少一點”到“文簡一點”、從“警衛(wèi)降級”到“報道克制”，歸根結(jié)底都是為了“把時間還給基層，把心力用在民生”，防止脫離群眾“空轉(zhuǎn)”、避免自上而下“空降”。群眾冷暖，就是政策溫度；群眾心聲，就是工作方向。 （二）貫通“求真務(wù)實”的鮮明導(dǎo)向�？照�?wù)`國，實干興邦。_刀刃向內(nèi)、劍指虛浮，從“改會風(fēng)”到“剎文風(fēng)”，讓“假大空”的氣球放氣、讓“厚厚材料”的山丘拆除。出訪安排改為“需而定”、宣傳報道由“實而發(fā)”，看似細(xì)節(jié)，實則大政。求真務(wù)實不僅是一種作風(fēng)，更是一種政治品質(zhì)。實干出真章、務(wù)實出政績，干部要用腳步丈量民情、用筆頭記錄實事、用汗水換得實效。 （三）筑牢“廉潔自律”的紀(jì)律防線。_嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，劃出紅線底線。小到接待用餐，大到住房配車，處處體現(xiàn)“減法思維”“底線意識”。落實_不是“摳門主義”，而是“節(jié)約優(yōu)先”；不是“束手束腳”，而是“自律護(hù)身”。黨員干部要嚴(yán)于律己、防微杜漸，習(xí)慣在監(jiān)督下工作，在清廉中成長，在底線上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。只有自身“硬氣”，才有底氣面對群眾；只有身正無私，才有資格履職擔(dān)當(dāng)。 三、“對標(biāo)對表”，在知行合一中推動落實見效 學(xué)思踐悟貴在“行”。_是“鐵律”，不能“溫柔以待”；作風(fēng)建設(shè)是“長跑”，不能“短沖即止”。要把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在實際行動上，把廉潔紀(jì)律轉(zhuǎn)化為干事標(biāo)準(zhǔn)，把清廉作風(fēng)貫穿于本職崗位中。 （一）堅持“以學(xué)促行”為引領(lǐng)，打牢思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是“第一落點”。要通過專題講座、中心組學(xué)習(xí)、讀書班研討等形式，將_總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述學(xué)深悟透。還要創(chuàng)新方式方法，把“集中學(xué)”與“個體學(xué)”結(jié)合起來，把“規(guī)定動作”與“自選動作”結(jié)合起來，推動學(xué)習(xí)由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。媒體平臺、機關(guān)公號、視頻課堂，要多頻率發(fā)聲、多層次傳播，構(gòu)建“聽得見、看得進(jìn)、記得牢”的學(xué)習(xí)矩陣。 （二）堅持“以查促改”為路徑，補齊作風(fēng)之短。找準(zhǔn)“病灶”，才能對癥“施治”。要開展“地毯式”問題排查、“沉浸式”現(xiàn)場調(diào)研、“解剖式”典型剖析，找準(zhǔn)“風(fēng)病”根源、列出“癥狀清單”。查要深、改要實、改要快。整改中要“邊查邊改、即知即改”，不能“一紙整改、一改了之”。同時，要建立長效機制，把“一次整改”變?yōu)椤俺掷m(xù)清除”，做到“查一項、清一片、管長遠(yuǎn)”。 （三）堅持“以嚴(yán)促治”為支撐，筑牢監(jiān)督之網(wǎng)。紀(jì)律是“帶電的高壓線”。要堅 ……（未完，全文共3197字，當(dāng)前只顯示1776字，請閱讀下面提示信息。收藏深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育廉政黨課：扎實開展學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推動作風(fēng)建設(shè)走深走實） 上一篇：深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育心得體會和交流發(fā)言金句匯編（六個方面共60條） 下一篇：深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育專題黨課：扎實開展作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育以作風(fēng)建設(shè)新成效保障高質(zhì)量發(fā)展 相關(guān)欄目：開學(xué) 共青團 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 述廉報告 黨課教案 作風(fēng) 建筑 |