標(biāo)題:深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言:以作風(fēng)建設(shè)新成效譜寫全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新篇章 |
深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言:以作風(fēng)建設(shè)新成效譜寫全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新篇章 同志們: “善除害者察其本,善理疾者絕其源!盻精神是新時代作風(fēng)建設(shè)的“金名片”,更是我們黨_理政的“先手棋”。*區(qū)作為基層治理的“前沿陣地”,肩負(fù)著服務(wù)群眾、推動發(fā)展的重任。在深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育中,我們必須以“刀刃向內(nèi)”的勇氣、“抓鐵有痕”的決心,將“學(xué)查改”貫通到底,讓清風(fēng)正氣浸潤*大地,為全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展筑牢作風(fēng)根基。今天,我就圍繞“學(xué)思踐悟強根基、查改貫通破難題、標(biāo)本兼治促長效、實干擔(dān)當(dāng)開新局”四個維度,與大家交流心得、共話使命。 一、學(xué)思踐悟,在“深學(xué)細(xì)悟”中筑牢信仰之基 (一)以黨章黨規(guī)為“標(biāo)尺”,校準(zhǔn)紀(jì)律之弦。黨章黨規(guī)是黨員干部的“行為準(zhǔn)則”,_精神及其實施細(xì)則則是作風(fēng)建設(shè)的“剛性約束”。全區(qū)各級黨組織要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與_精神作為“必修課”,組織黨員干部逐條逐句研讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨內(nèi)法規(guī),深刻領(lǐng)會“哪些不能為、哪些必須為”的政治要求。要通過“專題黨課+集中研討+個人自學(xué)”三位一體學(xué)習(xí)模式,引導(dǎo)黨員干部把紀(jì)律規(guī)矩刻進(jìn)心里、融入行動,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,讓“守紀(jì)律、講規(guī)矩”成為*黨員干部的鮮明標(biāo)識。 ( ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略943字,正式會員可完整閱讀)…… (三)查“隱形變異”之態(tài),狠剎享樂奢靡。享樂主義、奢靡之風(fēng)具有很強的隱蔽性和傳染性,必須時刻保持警惕。當(dāng)前,違規(guī)收送電子紅包、“影子公司”利益輸送、隱蔽場所公款吃喝等問題時有發(fā)生。全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要強化“電子支付大數(shù)據(jù)+電子發(fā)票監(jiān)管”系統(tǒng)運用,打通稅務(wù)、電商、支付平臺數(shù)據(jù)壁壘,對可疑交易進(jìn)行精準(zhǔn)篩查、靶向治理。要聚焦重要節(jié)點、關(guān)鍵領(lǐng)域,開展“清風(fēng)行動”專項整治,嚴(yán)查違規(guī)操辦婚喪喜慶、公車私用、豪華辦公等問題,對頂風(fēng)違紀(jì)行為“露頭就打”,持續(xù)釋放“越往后越嚴(yán)”的強烈信號。 (四)查“微腐敗”之患,守護(hù)群眾利益。“微腐敗”雖小,卻直接損害群眾切身利益,啃食群眾獲得感。在養(yǎng)老保險、低保評審、惠農(nóng)補貼等領(lǐng)域,仍存在優(yōu)親厚友、暗箱操作等問題。全區(qū)各級黨組織要堅持“群眾反對什么、痛恨什么,就堅決整治什么”,深入開展“群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題”專項治理。要建立“群眾點題、干部答題”機制,通過“入戶走訪+線上舉報+專項巡察”等方式,廣泛收集問題線索,對查實的“蠅貪蟻腐”問題嚴(yán)肅處理、公開曝光,讓群眾感受到正風(fēng)反腐就在身邊。 (五)查“認(rèn)識誤區(qū)”之偏,破除思想障礙。當(dāng)前,部分黨員干部對作風(fēng)建設(shè)存在“速勝論”“無望論”“_論”等錯誤認(rèn)識,嚴(yán)重影響工作積極性和主動性。我們要通過“專題培訓(xùn)+談心談話+案例警示”等方式,引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,破除“松口氣、歇歇腳”的錯誤思想。要加強正面引導(dǎo),宣傳作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,讓黨員干部明白“嚴(yán)管就是厚愛”,紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良才是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障,從而以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志投入到工作中去。 三、標(biāo)本兼治,在“系統(tǒng)施治”中夯實制度之基 (一)以“學(xué)”促“建”,完善學(xué)習(xí)教育機制。理論武裝是作風(fēng)建設(shè)的“源頭活水”。要建立“常態(tài)化學(xué)習(xí)+專業(yè)化培訓(xùn)+實踐化鍛煉”機制,將_精神學(xué)習(xí)教育納入?yún)^(qū)委黨校主體班次、黨員干部培訓(xùn)計劃,定期開展專題輔導(dǎo)、知識測試,確保黨員干部學(xué)深悟透、入腦入心。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,運用“學(xué)習(xí)強國”“*黨建”等線上平臺,推送作風(fēng)建設(shè)微黨課、微視頻,打造“指尖上的學(xué)習(xí)課堂”。同時,要注重實踐鍛煉,組織黨員干部到基層一線、重點項目中錘煉作風(fēng),在解決實際問題中檢驗學(xué)習(xí)成效。 (二)以“查”促“改”,健全問題整改機制。問題整改是作風(fēng)建設(shè)的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”。要建立“自查自糾+立查立改+制度固改”閉環(huán)管理機制,對查擺出來的問題,實行“清單化管理、項目化推進(jìn)、責(zé)任化落實”。黨員干部要對照問題清單,深入剖析根源,制定整改措施,明確整改時限,做到“問題不解決不松手、整改不到位不銷號”。對群眾反映強烈的突出問題,要即知即改、立行立改,建立“整改滿意度測評”制度,將測評結(jié)果與干部考核掛鉤,確保整改成效經(jīng)得起群眾檢驗。同時,要注重從個性問題中發(fā)現(xiàn)共性問題,健全完善考核評價、權(quán)責(zé)清單、監(jiān)督問責(zé)等制度,堵塞制度漏洞,防止問題反彈。 (三)以“改”促“治”,深化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)機制。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)是作風(fēng)建設(shè)的“有力保障”。要構(gòu)建“黨內(nèi)監(jiān)督+群眾監(jiān)督+y論監(jiān)督”立體監(jiān)督體系,發(fā)揮區(qū)委巡察“利劍”作用,聚焦作風(fēng)建設(shè)突出問題開展專項巡察,對發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅問責(zé)、通報曝光。要拓寬群眾監(jiān)督渠道,完善“12388”舉報平臺、“清風(fēng)*”微信公眾號等舉報渠道,鼓勵群眾參與監(jiān)督,對舉報屬實的給予獎勵。要加強y論監(jiān)督,開設(shè)“作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行時”專欄,宣傳先進(jìn)典型、曝光反面案例,形成“人人參與、人人監(jiān)督”的良好氛圍。同時,要深化運用“四種形態(tài)”,對苗頭性、傾向性問題及時談話提醒、批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)違法問題嚴(yán)肅查處,做到“懲前毖后、治病救人”。 (四)以“治”促“效”,強化考核評價機制?己嗽u價是作風(fēng)建設(shè)的“指揮棒”。要建立健全作風(fēng)建設(shè)考核評價體系,將_精神落實情況納入?yún)^(qū)委年度綜合考核、黨組織書記抓基層黨建述職評議考核內(nèi)容,作為干部選拔任用、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。要制定作風(fēng)建設(shè)考核細(xì)則,細(xì)化量化考核指標(biāo),實行“日?己耍甓瓤己耍罕娫u價”相結(jié)合,確?己私Y(jié)果客觀公正、真實有效。對考核優(yōu)秀的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵,對考核不合格的進(jìn)行約談問責(zé),推動形成“獎優(yōu)罰劣、干事創(chuàng)業(yè)”的良好導(dǎo)向。 四、實干擔(dān)當(dāng),在“知行合一”中彰顯作風(fēng)之效 (一)以作 ……(未完,全文共4411字,當(dāng)前只顯示2450字,請閱讀下面提示信息。收藏深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言:以作風(fēng)建設(shè)新成效譜寫全區(qū)高質(zhì)量發(fā)展新篇章) 上一篇:深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育專題黨課:堅守作風(fēng)建設(shè)紅線,共鑄縣域清風(fēng)政魂 下一篇:在縣委黨校調(diào)研座談會上的講話 相關(guān)欄目:開學(xué) 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 作風(fēng) 建筑 質(zhì)檢 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 |