標(biāo)題:黨組書記在深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育會上的講話 |
黨組書記在深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育會上的講話 同志們: 今天,我們召開專題學(xué)習(xí)教育會,既是對_精神的再學(xué)習(xí)、再對標(biāo),更是對新時代作風(fēng)建設(shè)的再動員、再出發(fā)。_總書記多次強調(diào),“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,任何時候都不能松懈”;仡欬h的百年奮斗史,從延安_的“窯洞對”到新時代“_改變中國”的奇跡,我們黨始終以刀刃向內(nèi)的勇氣革除作風(fēng)積弊,以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的擔(dān)當(dāng)推進自我革命。今天,面對“四風(fēng)”問題隱形變異、翻新升級的新挑戰(zhàn),我們必須跳出“運動式整治”的思維定式,從歷史縱深、政治本質(zhì)、實踐要求三個維度,重新認(rèn)識作風(fēng)建設(shè)的永恒課題。 一、從“小切口”看“大邏輯”深刻把握_的政治基因與時代內(nèi)涵 _不是簡單的“幾條禁令”,而是新時代全面從嚴(yán)治黨的“第一?圩印薄K蚱屏恕搬隳玖⑿拧钡膫鹘y(tǒng)治理模式,用“一張菜單管吃請”“一張賀卡正風(fēng)氣”的細節(jié)革新,重塑了黨群關(guān)系的“坐標(biāo)系”。數(shù)據(jù)顯示,黨的十八大以來,全國共查處違反_精神問題76 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略749字,正式會員可完整閱讀)…… 第二,以“精準(zhǔn)化供給”思維織密“不能腐”的制度網(wǎng)絡(luò)。制度建設(shè)要杜絕“牛欄關(guān)貓”,必須抓住“三個關(guān)鍵”:一是靶向制定“負(fù)面清單”,針對新型腐敗、隱形變異問題,出臺《電子禮品卡管理辦法》《政商交往正面/負(fù)面清單》,明確“什么能做、什么不能做”的邊界;二是創(chuàng)新建立“流程監(jiān)控”,比如將公務(wù)接待、差旅報銷等納入數(shù)字化平臺,通過大數(shù)據(jù)比對自動預(yù)警“異常消費”“重復(fù)報銷”等問題;三是健全“容錯糾錯”機制,區(qū)分“因缺乏經(jīng)驗出錯”與“因違紀(jì)違法犯錯”,為真正干事者“兜住底”,讓“躺平式干部”“沒市場”。 第三,以“穿透式監(jiān)督”手段強化“不敢腐”的震懾效應(yīng)。監(jiān)督要做到“三個延伸”:從“八小時內(nèi)”延伸到“八小時外”,開展“干部家風(fēng)家訪”“社交圈排查”,防止“八小時外”成為監(jiān)督盲區(qū);從“事后查處”延伸到“事前預(yù)防”,運用“第一種形態(tài)”常態(tài)化開展談心談話,對苗頭性問題“咬耳扯袖”;從“內(nèi)部監(jiān)督”延伸到“社會監(jiān)督”,開通“作風(fēng)問題隨手拍”小程序,邀請媒體、群眾參與監(jiān)督,讓“四風(fēng)”問題在陽光下無處遁形。 三、從“關(guān)鍵少數(shù)”到“最大多數(shù)”:以“作風(fēng)革命”激活高質(zhì)量發(fā)展的“強引擎” 作風(fēng)建設(shè)的最終落腳點,是把“嚴(yán)”的作風(fēng)轉(zhuǎn)化為“干”的動能。當(dāng)前,我們正處于**(結(jié)合單位實際,如“改革攻堅期”“轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期”“發(fā)展突破期”),必須以“三個轉(zhuǎn)化”推動作風(fēng)建設(shè)與中心工作同頻共振: 第一,把“嚴(yán)”的基調(diào)轉(zhuǎn)化為“實”的舉措,讓“規(guī)定動作”成為“發(fā)展推力”。比如,整治“調(diào)研走過場”,就要推行“蹲點式調(diào)研”“解剖麻雀式調(diào)研”,要求班子成員每年至少牽頭1個難點課題,在基層蹲點不少于10天,形成“問題清單—整改臺賬—成效評估”的閉環(huán);整治“文件會議泛濫”,就要實行“無會周”“文件瘦身計劃”,推動“開短會、講短話、發(fā)短文”成為常態(tài),把干部從“文山會!敝薪夥懦鰜。 第二,把“細”的要求轉(zhuǎn)化為“精”的標(biāo)準(zhǔn),讓“作風(fēng)過硬”體現(xiàn)“能力過硬”。作風(fēng)建設(shè)不是“不干事不出事”,而是“既干凈又干事”。要樹立“三個導(dǎo)向”:在選人用人上,把“作風(fēng)指數(shù)”作為干部考核的重要指標(biāo),讓“躺平者”躺不住、“混日子”沒市場;在工作推進中,推行“項目化管理、清單化落實、責(zé)任化考核”,將重點任務(wù)分解為“時間表”“路線圖”,確保事事有回音、件件有著落;在服務(wù)群眾時,建立“民生實事速辦機制”,對群眾訴求實行“接訴即辦、限時辦結(jié)、滿意度回訪”,讓“馬上就辦、辦就辦好”成為工作標(biāo)配。 第三,把“!钡囊庾R轉(zhuǎn)化為“長”的機制,讓“一時嚴(yán)”變?yōu)椤伴L久嚴(yán)”。要建立“三個長效機制”:一是“警示教育常態(tài)化”機制,每月開展一次“作風(fēng)建設(shè)微課堂”,每季度剖析一批典型案例,讓警鐘長鳴成為習(xí)慣;二是“作風(fēng)建設(shè)考核化”機制,將貫徹_精神情況納入黨建述職、納入績效考核,對連續(xù)兩年考核末位的科室負(fù)責(zé)人進行約談問責(zé);三是“文化浸潤長效化”機制,打造“清風(fēng)文化走廊”“廉潔家書征集”等特色活動,讓“以清為美、以廉為榮”成為單位文化的底色。 四、從“自身硬”到“帶動強”:領(lǐng) ……(未完,全文共3505字,當(dāng)前只顯示1947字,請閱讀下面提示信息。收藏黨組書記在深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育會上的講話) 上一篇:在市政協(xié)“‘人工智能+’委員行動”動員部署會上的講話 下一篇:在五四表彰大會上的講話 相關(guān)欄目:黨務(wù)講話 開學(xué) 共青團 五一和五四節(jié)日專題 規(guī)章制度 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 |