| 標題：在全市職業(yè)教育改革推進會上的講話 |
| 在全市職業(yè)教育改革推進會上的講話 尊敬的各位領導、親愛的同仁們： 大家好！ 今天，我們齊聚在這里，共同召開全市職業(yè)教育改革推進會，這是我市職業(yè)教育發(fā)展進程中的一件大事，對于推動我市職業(yè)教育高質量發(fā)展、培養(yǎng)適應新時代需求的高素質技術技能人才具有重要意義。在此，我謹代表市教育局，對一直以來關心和支持我市職業(yè)教育發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！對辛勤耕耘在職業(yè)教育一線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意！ 近年來，在市委、市政府的正確領導下，在省教育廳的精心指導下，我市深入貫徹落實國家和省關于職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署，堅持把職業(yè)教育擺在經濟社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新的突出位置，以提高質量、促進就業(yè)、服務發(fā)展為導向，深化產教融合、校企合作，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，取得了一系列顯著成效。 首先，職業(yè)教育辦學規(guī)模穩(wěn)步擴大。我們不斷加大對職業(yè)教育的投入，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，新建和改擴建了一批職業(yè)院校，改善了辦學條件。目前，全市共有職業(yè)院 ……（快文網http://www.hancun.net省略717字，正式會員可完整閱讀）…… 接下來，我就當前和今后一個時期我市職業(yè)教育改革發(fā)展工作，講幾點意見： 一、提高政治站位，增強推進職業(yè)教育改革發(fā)展的責任感和使命感 職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是培養(yǎng)技術技能人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動中國制造和服務上水平的重要基礎。黨的二十大對職業(yè)教育提出了新的更高要求，明確指出要 “統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。我們要深刻認識職業(yè)教育在經濟社會發(fā)展中的重要地位和作用，切實增強推進職業(yè)教育改革發(fā)展的責任感和使命感，把職業(yè)教育擺在更加突出的位置，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。 二、深化產教融合、校企合作，推動職業(yè)教育與產業(yè)協(xié)同發(fā)展 產教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學模式，是培養(yǎng)高素質技術技能人才的關鍵舉措。我們要充分發(fā)揮政府統(tǒng)籌協(xié)調作用，建立健全產教融合、校企合作的_機制，促進教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。一是要完善政策支持體系。研究制定促進產教融合、校企合作的政策措施，加大對企業(yè)參與職業(yè)教育的支持力度，通過稅收優(yōu)惠、財政補貼、項目獎勵等方式，激發(fā)企業(yè)參與職業(yè)教育的積極性。二是要加強校企合作平臺建設。搭建校企合作信息服務平臺，為企業(yè)和職業(yè)院校提供信息交流、項目對接等服務。鼓勵企業(yè)與職業(yè)院校共建產業(yè)學院、實訓基地、研發(fā)中心等，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。三是要推進現(xiàn)代學徒制試點�？偨Y推廣現(xiàn)代學徒制試點經驗，完善學徒培養(yǎng)管理制度，明確企業(yè)、學校、學徒的權利和義務，構建政府引導、行業(yè)參與、社會支持，企業(yè)和職業(yè)院校雙主體育人的中國特色現(xiàn)代學徒制。 三、加強內涵建設，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量 提高人才培養(yǎng)質量是職業(yè)教育的核心任務。我們要堅持以學生為中心，深化教育教學改革，加強內涵建設，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。一是要優(yōu)化專業(yè)布局。根據我市產業(yè)發(fā)展需求，調整優(yōu)化職業(yè)院校專業(yè)設置，重點建設一批與我市主導產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)緊密對接的特色專業(yè)，形成專業(yè)對接產業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術的專業(yè)建設體系。二是要深化課程改革。推進課程體系、教學內容和教學方法創(chuàng)新，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。開發(fā)與企業(yè)生產實際相結合的校本教材，推廣項目教學、案例教學、情景教學等教學方法，增強教學的針對性和實效性。三是要加強師資隊伍建設。實施 “雙師型” 教師培養(yǎng)培訓計劃，加大教師企業(yè)實踐力度，提高教師的實踐教學能力。引進企業(yè)高技能人才擔任兼職教師，優(yōu)化教師隊伍結構。加強教師職業(yè)道德建設，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質 “雙師型” 教師隊伍。 四、提升職業(yè)教育吸引力，營造良好的社會氛圍 職業(yè)教育吸引力不強，是制約職業(yè)教育發(fā)展的重要因素。我們要采取有效措施，提升職業(yè)教育的社會認可度和吸引力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。一是要加強宣傳引導。通過多種渠道，廣泛宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，宣傳職業(yè)教育改革發(fā)展的政策措施和成果經驗，宣傳優(yōu)秀技能人才和大國工匠的先進事跡，引導全社會樹立正確的人才觀、職業(yè)觀和教育觀，形成 “崇尚一技之長、不唯學歷憑能力” 的良好風尚。二是要提高職業(yè)院校學生的待遇。完善 ……（未完，全文共3357字，當前只顯示1865字，請閱讀下面提示信息。收藏在全市職業(yè)教育改革推進會上的講話） 上一篇：關于2025年全區(qū)巡視巡察工作開展情況報告 下一篇：縣應急管理局近期工作總結 相關欄目：教育 改革 改革開放 |