標題:2021年黨組成員、副主任黨史學習教育“五個帶頭”民主生活會對照檢查材料 |
2021年黨組成員、副主任黨史學習教育“五個帶頭”民主生活會對照檢查材料 按照**局黨委《關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知》要求,會前,我認真研讀_總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,學習領會_新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料,積極參加民主生活會各項準備工作,通過自己查擺、談心談話、征求意見、走訪調研等方式,對照“五個帶頭”要求,深入剖析自身存在的問題,反思問題產(chǎn)生的根源,明晰問題整改措施,現(xiàn)將本人檢視剖析情況報告如下,不足之處,懇請各位同志批評指正。 一、查擺存在的問題 (一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的重要意義,深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程,全面貫徹_新時代中國特色社會主義思想,樹立正確黨史觀,堅定信仰信念信心,增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。 1.黨史學習系統(tǒng)性、連貫性還不強。我雖然制定了黨史學習計劃,但在推進學習時沒有做好把握不同時期黨史內(nèi)容之間的整體聯(lián)系,沒有注意區(qū)分教育對象層次和需要,存在著“零打碎敲”和“一鍋端” ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略829字,正式會員可完整閱讀)…… 2.履職盡職意識松懈,干事創(chuàng)業(yè)勁頭有所淡化。本人雖然能夠按時保質保量完成領導交辦的各項工作,但是對標黨中央提出的領導干部擔當作為及高質量推進區(qū)域發(fā)展要求,個人自認為在干事創(chuàng)業(yè)的銳氣、一抓到底的魄力較剛上任時有所弱化,總覺得自己工作這么多年,取得了一些成績,加上自己年齡偏大,身體精力有所下降的原因,對工作的要求標準有所放松,碰到棘手的工作任務時,存在著等靠、求穩(wěn)的不良思想。 (三)在帶頭踐行以人民為心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾力實事解難題,有效保障改善民生,增強人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。 宗旨理念強化不夠,踐行群眾路線存在差距。本人在黨史學習教育中能夠按照黨組織統(tǒng)一部署,開展“我為群眾辦實事”活動。由于分管工作繁重,聯(lián)系區(qū)屬部門及社區(qū)、村鎮(zhèn)數(shù)量多,投入到基層一線調查研究的時間不多,導致對分管領域和業(yè)務、群眾困難全方面的了解不深不細。時有在基層調研時,突然接到上級工作通知,不得已停止調研活動,存在前緊后松的現(xiàn)象。 (四)在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經(jīng)驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力,提高能力本領,敢于斗爭、善于斗爭,不斷取得新的勝利和榮光方面。 參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動。個別時間因業(yè)務工作繁忙,將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”,片面認為只要人到會簽到就是參加組織生活了,偶爾不參加也不會影響大局。比如:2021年缺席黨內(nèi)組織生活*次。 (五)在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明講政治,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,落實_及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風”方面。 協(xié)助配合力度不夠,落實“一崗雙責”還有差距。本人在民主生活會前聽取班子成員意見時,大家多反映我協(xié)助配合意識有差距。我反思自省,認為自己與班子成員“補臺”意識不強,總是滿足于快速完成分管工作,關注整體工作進度較少。協(xié)助局黨委履行全面從嚴管黨治黨主體責任、黨委書記履行全面從嚴管黨治黨第一責任人責任、黨委委員履行全面從嚴管黨治黨“一崗雙責”還有不到位的地方,在日常工作中,與班子成員一起討論研究新問題、新情況的次數(shù)不多。 六、需要說明2021年度個人重大事項等問題。 1、職務消費方面。本人沒有因公出國,沒有違規(guī)參加培訓考察。 履行工作職責時所發(fā)生的出差、會務、辦公等消費性支出無超標現(xiàn)象,個別公務接待中有陪同人員數(shù)超標現(xiàn)象。沒有以生病住院、過生日等借機斂財。沒有向基層轉嫁個人開支費用。 2、公務用車方面。本人沒有專職駕駛員和固定的公務用車,上下班均駕駛自用私家車。 3、辦公用房方面,F(xiàn)辦公用房實際使用面積約18平方米。 4、婚姻及家屬子女從業(yè)情況。無婚姻變化情況,妻子國企上班,女兒小學四年級,直系親屬中沒有人經(jīng)商辦企業(yè)。 5、無收受紅包禮金行為。無巡視反饋、組織約談函詢問題。 二、產(chǎn)生問題不足的原因剖析 1.沒有養(yǎng)成用武裝頭腦,主動聯(lián)系實際,深入實踐運用的良好習慣,抓自身理論學習韌勁不足,對學習的自我要求不高,沒有將_新時代中國特色社會主義思想的精髓學深學透,對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局“三新”學習理解不夠深入,對政策知識學習運用不夠。 2.時間精力和身體素質原因導致個人干事創(chuàng)業(yè)激情有所下降,分管工作的幅度讓自己有些吃力,時有捉襟見肘的現(xiàn)象,久而久之,疲于應付各種工作,逐漸放松了自我要求,降低額工作質量和標準,認為只要在重大原則問題上不出偏差,在時間精力緊張的情況下,不必在無關工作痛癢的細節(jié)上“嚴把死摳”。 3.抓工作方式方法不多,在工作中有時過于追求目標導向,向政績看齊的思想,推進工作一猛子扎下去,認為只有干出政績,就能“一好百好”,缺少對工作方式方法的研究,還停留在之前抓工作的“蠻力”上,對推進工作的“ ……(未完,全文共3880字,當前只顯示2156字,請閱讀下面提示信息。收藏2021年黨組成員、副主任黨史學習教育“五個帶頭”民主生活會對照檢查材料) 上一篇:2021年縣住建局黨史學習教育工作總結 下一篇:2020年度小學分管德育副校長述職報告 相關欄目:學校 學習體會 學習材料 教育 檢察院 黨委 黨務講話 生活會 督查 模范 剖析整改 申報材料 |