新進老師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師：
下午好！很開心能有這樣的機會能在這里學習交流這一個半學期以來的收獲與感悟。去年青年教師座談會的場景還歷歷在目，許多老師慷慨分享了自己教師成長道路上的酸甜苦辣，分享了自己的上課、帶班經驗，都讓我收獲頗深，讓我不僅僅在教師專業(yè)發(fā)展上有所收獲，更多的得到了精神與心靈上的安慰。當有老師講到自己賽教期間不斷的被_，不斷的修改大半夜崩潰大哭時，帶班忙到吃晚飯的時間都沒有的時候，我淚目了 ……（快文網http://www.hancun.net省略362字，正式會員可完整閱讀）…… ，大多同學開始講話，甚至在課堂上吵鬧，望著亂糟糟的學生，心情甚是沮喪。接著便是有家長反映課堂紀律不行，領導談話。這在開學的第一個月一直像一個石頭壓著我。但我也很慶幸，能遇見好的領導。在我懷著忐忑的心情來到陳校長辦公室，陳校長第一句話便是：“你需要什么樣的幫助，學部都會盡最大的努力幫助你�！瘪R主任、李主任也都給我傳授了經驗。這讓我感受到了學校的溫暖，這次談話給了我壓力也是動力。但是緊接著第一次的月考又讓我陷入了沮喪。之后非常有幸學校給新教師安排了師傅，至今我都覺得多么幸運能夠讓陳校長成為我的師傅，雖然我這個徒弟確實不怎么樣。月考后我找陳校長請教了應該如何去提高學生成績，陳校長非常耐心的給我建議“抓中間，促兩頭”和一些具體的措施。我趕緊調整狀態(tài)，去抓學生。在期中考試，終于我所帶班級成績有了進步，雖然進步不顯著，但是對我來說卻是一種鼓勵。期中考試結束以后便是新進教師賽教活動，壓力又隨之而來。第一次賽教，所有的都是未知，只有認真準備。在這期間非常感謝高一數學組教師給我的幫助。之后因為疫情，打亂了正常的教學秩序。經過上學期的歷練，這個學期不論在教學還是管理學生上都有了較大的改善，我會在上課時看到學生因為某個問題爭辯，在我講明白以后表現出的恍然大悟，或者感受到他們學到了知識而感到開心。但是在這學期的教學中我又遇見了一個問題。第一次月考，我?guī)У闹攸c班成績有所進步，但是我一點沒有感到開心，反而陷入了再一次的焦慮。因為我?guī)У钠胀ò嗟某煽儗嵲谑请y看。成績出來以后我進行了反思，在這一個月以來，確實將更多的時間和經歷放在了重點班，對于普通班有所松懈。這讓我明白了，教師松一尺，學生松一仗。這次數學試題簡單，但是班上20分以下的同學21個。面對這種情況我 ……（未完，全文共1565字，當前只顯示942字，請閱讀下面提示信息。收藏新進老師代表發(fā)言稿）
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