| 標題：黨課：依托地方紅色文化提升思政教育質(zhì)量 |
| 黨課：依托地方紅色文化提升思政教育質(zhì)量 紅色文化記載了中國共產(chǎn)黨領導人民艱苦奮斗的光輝歷程，見證了共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，是照耀中華民族偉大復興前進方向的精神燈塔。地方紅色文化是全國性紅色文化不可分割的組成部分，承載了各地艱苦卓絕的革命歷程，歷史內(nèi)容豐富，精神內(nèi)核飽滿。地方紅色文化具有理論學習的說服力和社會實踐的便利性，是身邊觸手可及的生動教材，有益于青年學生在對本土紅色文化形成情感認同與價值認同的過程中，領悟歷史真理，汲取精神力量。 一、地方紅色文化的思政教育價值 在我們黨長期的革命斗爭歷程中，革命思想播撒大江南北，革命足跡遍布神州大地，孕育了各地豐富的紅色文化。這些地方紅色文化特征鮮明、意義深遠，是中華民族共同的精神財富，蘊含著深厚的思政教育價值，有益于青年學生發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律、領悟歷史真理、校準歷史認知、堅定歷史自信。 1.地方紅色文化具有清晰的歷史邏輯，有益于發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律。歷史事件的發(fā)生，表面看上去有諸多偶然性的因素，但“這種偶然性始終是受內(nèi)部的隱蔽著的規(guī)律支配的”。發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律，對于青年學生樹立正確的歷史觀而言至關(guān)重要。地方紅色文化承載的革命歷程， ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略853字，正式會員可完整閱讀）…… 4.地方紅色文化彰顯黨的奮斗精神和偉大成就，有益于堅定歷史自信。從上海到廣州、從鄂豫皖到閩浙贛，各地紅色文化都是一部中國共產(chǎn)黨“幾度絕處逢生、幾度柳暗花明”的奮斗史。它記載了中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的苦難、遭受的挫折和實現(xiàn)的轉(zhuǎn)折，彰顯了中國共產(chǎn)黨不畏艱險、勇于犧牲，在千錘百煉中愈益強大和成熟的奮斗精神。它還記載了在中國共產(chǎn)黨的領導下，國家徹底改變了積貧積弱的面貌，人民徹底擺脫了被奴役的地位，中華民族迎來了偉大復興的光明前景。感悟黨的奮斗精神和偉大成就，有益于青年學生對黨的生命力、戰(zhàn)斗力和領導力以及_總書記指出的“三個深刻改變”有更深刻的認識，從而堅定歷史自信，并使之成為踐行“四個自信”的精神基石。 二、依托地方紅色文化提升思政教育質(zhì)量的有效路徑 1.打造紅色理論講壇。思政教育引入地方紅色文化元素，不僅要讓青年學生了解革命人物和革命事跡，還要讓他們領悟蘊含于其中的馬克思主義理論內(nèi)涵。為此可打造紅色理論講壇，定期開展活動，幫助學生提升理論水平。紅色理論講壇采用主題討論、辯論演講、情景再現(xiàn)和角色扮演等互動式教學方式，讓學生處于開放和動態(tài)的學習狀態(tài)中，促使他們積極參與、主動思考，最大限度地發(fā)揮出學習的主體性。紅色理論講壇使用的專題和素材，應當是地方紅色文化的精髓。這需要思政教育者對地方紅色文化進行深入細致的研究，提煉歷史特征，梳理歷史經(jīng)緯，萃取出最具標志性和感召力的文化精髓，讓青年學生在豐富而復雜的紅色文化信息中聚焦于主線和重點，更好地認識和掌握蘊含于其中的馬克思主義科學理論，以實現(xiàn)思政教育的思想性和理論性向更深層次發(fā)展的目標。 2.設計紅色參觀路線。_總書記強調(diào)：“革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園等是黨和國家紅色基因庫。”實地參觀這些紅色場館是思政課實踐教學必不可少的環(huán)節(jié)，能夠以直觀的視覺沖擊將學生帶入到革命歷史情景當中，讓他們“觸摸”歷史事實、追溯革命記憶、感悟紅色情懷。參觀活動應與理論教學的目標緊密契合，通過教材內(nèi)容與實地實物的相互映照，讓青年學生找到紅色歷史存在的證據(jù)，進而與紅色精神產(chǎn)生更緊密的情感聯(lián)系，生發(fā)出與當年革命者共同的價值取向和信仰追求，使歷史與當下得到連接、理論與實踐實現(xiàn)統(tǒng)一。參觀路線的設計，最重要的是結(jié)合地方紅色文化最具代表性的本質(zhì)特點，如此才能夠在有限的時間內(nèi)更好地發(fā)揮這些寶貴的紅色文化資源的育人功能和引領作用。事物的發(fā)展不是孤立的，而是“一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”，因此應注意各個“紅色坐標”的彼此關(guān)聯(lián)，據(jù)此科學合理地設計參觀路線，力圖呈現(xiàn)出中國革命的歷史規(guī)律和歷史真理。以武漢“國民大革命”路線為例，可設計從武昌洪山施洋烈士墓和獨立團烈士陵園起始，途經(jīng)司門口“紅巷”，至漢口鄱陽街八七會議舊址結(jié)束，把二七大罷工、北伐戰(zhàn)爭、中共五大、八七會議等歷史事件有序連接起來，回顧二七大罷工的失敗加快了中國共產(chǎn)黨建立國共合作的步伐并成功掀起大革命風暴的恢宏歷史；總結(jié)在右傾機會主義的影響下中國共產(chǎn)黨放棄了對革命的領導權(quán)、吞下了大革命失敗苦果的原因；了解中國共產(chǎn)黨人從失敗中汲取經(jīng)驗教訓并不懈探索馬克思主義中國化、實現(xiàn)從工農(nóng)運動的衰落到土地革命戰(zhàn)爭興起的偉大轉(zhuǎn)變。此類歷史經(jīng)緯清晰 ……（未完，全文共3992字，當前只顯示2218字，請閱讀下面提示信息。收藏黨課：依托地方紅色文化提升思政教育質(zhì)量） 上一篇：城市社區(qū)黨總支書記2022年度抓基層黨建工作述職報告 下一篇：黨課：初心使命是中國共產(chǎn)黨人精神譜系生成的思想內(nèi)核 相關(guān)欄目：黨課教案 七一黨建專題 文化 宣傳講話 教育 質(zhì)檢 |