| 標(biāo)題：關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育工作的調(diào)研報(bào)告 |
| 關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育工作的調(diào)研報(bào)告 習(xí)總書記指出“在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障”。這為學(xué)校思想政治工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。我區(qū)堅(jiān)持課程體系重合、課堂育人重活、實(shí)踐育人重效，不斷正本清源、守正創(chuàng)新，深化全員全程全方位育人，有效提升學(xué)生思想政治理論素養(yǎng)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 一、思想政治教育現(xiàn)狀 一是搭建平臺(tái) 組織開展示范區(qū)中小學(xué)校思想政治理論課教學(xué)技能“大練兵 大比武 大展示 大提升”活動(dòng)，并且建設(shè)優(yōu)秀課例信息庫(kù)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)思政課教師資源共享，相互觀摩學(xué)習(xí)，達(dá)到全體思政課教師培養(yǎng)提升的目的。組織開展“聚焦新課標(biāo) 探索新課堂”小學(xué)思政課教師說課比賽，進(jìn)一步深化教育科研，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略659字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 2、受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和商品經(jīng)濟(jì)的影響，傳統(tǒng)的價(jià)值觀發(fā)生了改變，純粹的理論教育不能產(chǎn)生積極的作用，理論與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了沖突，人們更注重勞動(dòng)與報(bào)酬的關(guān)系，對(duì)“奉獻(xiàn)”有了不同的理解。 3、部分年輕教師缺少艱苦奮斗的精神，缺少吃苦耐勞的品格，意志力薄弱；中年教師的收入有限，與從事其他行業(yè)的同齡人相比，他們?cè)谫狆B(yǎng)父母、教育子女、購(gòu)買住房等方面壓力很大，由此產(chǎn)生的不良情緒在近年來的通貨膨脹中日益加劇。 4、班額過大，給教師工作增加了很多負(fù)擔(dān)，尤其班主任始終處于高強(qiáng)度的勞動(dòng)狀態(tài)之下，教學(xué)一線教師面臨著巨大的升學(xué)壓力，造成了一定的心理負(fù)擔(dān)，表現(xiàn)出過分注重教學(xué)成績(jī)的急功近利思想，也在一定程度上造成教師身心疲憊。 三、意見建議 （一）思政課程與少先隊(duì)活動(dòng)相融合 依據(jù)學(xué)生的心理特征，將思政課與學(xué)生喜歡的少先隊(duì)活動(dòng)課程相結(jié)合，設(shè)置課程內(nèi)容，整合課程資源，借助少先隊(duì)活動(dòng)的豐富形式落實(shí)小學(xué)思政課的教育目標(biāo)，夯實(shí)小學(xué)思政課的教學(xué)成果，有效落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。1.開發(fā)系列德育與思政融合課程：入學(xué)課程、成長(zhǎng)課程、畢業(yè)課程、入隊(duì)課程等。2.圍繞思政課程教學(xué)目標(biāo)及少先隊(duì)活動(dòng)課目標(biāo)設(shè)置每周活動(dòng)主題，扎實(shí)開展，及時(shí)反饋。 （二）思政課程與實(shí)踐活動(dòng)相融合 育人之本，在于立德鑄魂。在全國(guó)思想政治理論課教師座談會(huì)上，_總書記從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā)，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，對(duì)于如何推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，_總書記指出要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一。思政課實(shí)踐教學(xué)是立德樹人的重要途徑，它堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一的原則，兼具課程育人和實(shí)踐育人的雙重功能，是我區(qū)積極探索的思政育人模式。實(shí)踐教學(xué)絕不等同于簡(jiǎn)單的“社會(huì)實(shí)踐”。實(shí)踐教學(xué)有固有的要求和內(nèi)容。在具體的教學(xué)實(shí)施中，實(shí)踐教學(xué)主要通過三大基本形式實(shí)施。一是課堂實(shí)踐，如主題演講、紅色影視作品賞析、課堂情景設(shè)置和案例討論等。通過課堂實(shí)踐加深理解，探求新知。二是課外實(shí)踐，如課后以“手抄報(bào)”、“征文”、“課本劇” “宣誓”、“倡議”等為形式開展的各類思想政治教育主題活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)參與，深化理論認(rèn)知。三是校外實(shí)踐，如開展社會(huì)調(diào)研、參加“愛國(guó)主義教育”研學(xué)和青少年志愿者活動(dòng)等，通過社會(huì)實(shí)踐學(xué)以致用，鍛煉能力。四是虛擬實(shí)踐，參與以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，如遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線課堂等，在虛擬實(shí)踐中充實(shí)與提高。實(shí)踐教學(xué)通過實(shí)踐達(dá)到育人的目的，實(shí)踐是必需的平臺(tái)，但絕不停留于實(shí)踐本身。我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性并不否認(rèn)其理論的指導(dǎo)性價(jià)值，而是要堅(jiān)持在理論指導(dǎo)下的教學(xué)實(shí)踐。 依據(jù)《道德與法治》教材，基于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和具體內(nèi)容，選擇相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)方式，通過探究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等活動(dòng)流程發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和思維創(chuàng)新能力，逐步形成豐富多樣的小學(xué)思政融合性活動(dòng)內(nèi)容體系。一是紅色研學(xué)實(shí)踐，傳承紅色基因。如探訪石林等愛國(guó)主義教育基地，重溫黨和人民的奮斗史，把紅色基因深植于學(xué)生心中。二是專項(xiàng)研學(xué)活動(dòng)，探尋古 ……（未完，全文共2847字，當(dāng)前只顯示1713字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于加強(qiáng)思想政治教育工作的調(diào)研報(bào)告） 上一篇：紀(jì)委監(jiān)委在學(xué)習(xí)《論黨的自我革命》研討交流會(huì)上的發(fā)言 下一篇：科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部2023年工作述職報(bào)告 相關(guān)欄目：宣傳講話 思想?yún)R報(bào) 解放思想 政協(xié) 政治 政協(xié)講話 政治法律 教育 調(diào)研報(bào)告 |