| 標(biāo)題：主題教育調(diào)查研究交流發(fā)言：深入調(diào)查研究 勇于擔(dān)當(dāng)作為 |
| 主題教育調(diào)查研究交流發(fā)言：深入調(diào)查研究 勇于擔(dān)當(dāng)作為 當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育正在扎實推進(jìn)。全體黨員、干部要扎實弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)，直奔基層、直擊矛盾、現(xiàn)場應(yīng)考，通過高質(zhì)量調(diào)查研究，把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，摸清基層實踐的“急難愁盼”，找到破解難題的辦法和路徑，努力使調(diào)查研究的過程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、解決問題、推動工作的過程，不斷以生動實踐提升主題教育的整體效果和質(zhì)量。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略399字，正式會員可完整閱讀）…… 二、錨定“真問題”，使出“真招實招”。調(diào)查是解決問題的基礎(chǔ)，研究是認(rèn)識問題的關(guān)鍵。對現(xiàn)實情況的掌握越是全面、準(zhǔn)確，就越能為謀劃工作、制定決策提供科學(xué)支撐。問題是時代的_，調(diào)查研究不是為了做表面文章，而是為了真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。黨員干部開展調(diào)查研究，必須轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，下高樓、出深院，常與群眾打成一片、多與群眾同坐一條板凳，腳下多沾泥，心里才有底。要采取“四不兩直”方式開展調(diào)查研究，多沉到一線“耳聞”“目睹”，多走進(jìn)現(xiàn)場“心領(lǐng)”“神會”，要通過對比分析有意識地選擇典型案例來研究，從中找出具有共性、普遍性的規(guī)律。既要把調(diào)查做得充分詳實，也要把研究做得深刻有效，真正讓調(diào)查研究突出重點(diǎn)、直擊要害，做到調(diào)查研究事半功倍、助推發(fā)展取得實效。要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本質(zhì)和規(guī)律，把解決問題的思路和對策研究透徹，以“釘釘子”精神破解難題，善于抓住典型案例“解剖麻雀”，通過“解剖一個問題”推動“解決一類問題”。奔著問題去，一錘接著一錘敲，一步緊跟一步行，把一個個“問題清單”變?yōu)椤俺晒鍐巍薄?br>三、下足“真功夫”，確�！耙娦С尚А�。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往和追求，其成效最終要體現(xiàn)在問題的解決上。檢驗調(diào)查研究成效，根本在于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。黨員干部開展調(diào)查研究，要深刻認(rèn)識調(diào)研不是目的，形成調(diào)研報告也不是“終點(diǎn)”，解決實際問題、服務(wù)科學(xué)決策才是調(diào)研的價值和意義所在。要 ……（未完，全文共1724字，當(dāng)前只顯示1038字，請閱讀下面提示信息。收藏主題教育調(diào)查研究交流發(fā)言：深入調(diào)查研究 勇于擔(dān)當(dāng)作為） 上一篇：區(qū)委常委、政法委書記2023年主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料 下一篇：在全省學(xué)習(xí)貫徹落實_文化思想理論研討會上的交流發(fā)言 相關(guān)欄目：教育 調(diào)研報告 大學(xué)生 綜合論文 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 開學(xué) |