| 標題：關于對鑄牢中華民族共同體意識的實踐啟示 |
| 關于對鑄牢中華民族共同體意識的實踐啟示 通過旅游開發(fā)，*苗寨現(xiàn)在每年旅游綜合收入超過了*億元，年旅游接待量達到了*萬人次，由于旅游帶來規(guī)模化的人員流動，*苗寨事實上成為薈萃*多彩文化展示的空間和各民族交往交流交融的平臺。 就實踐層面來看，在保持地方文化特色的基礎上，旅游促進各民族交往交流交融的成效在*可以歸納為以下四個方面。 實現(xiàn)利益共享促發(fā)展。促進經(jīng)濟發(fā)展，為鑄牢中華民族共同體意識奠定物質(zhì)基礎，經(jīng)過十多年的努力，*苗寨已經(jīng)形成了“吃住行游購娛”完整產(chǎn)業(yè)鏈，每年產(chǎn)值達幾十億以上，當?shù)孛缱宕迕窈推渌褡褰?jīng)營戶都能在此受益。常年在*苗寨創(chuàng)業(yè)就業(yè)的苗族、漢族、侗族、水族、彝族等民族群眾多達兩三千人。自*年以來，*苗寨建立了利益共享連接機制，每年提取*%的門票收入分給各家各戶，從*年至今，*苗寨每戶家庭累計獲得門票收益超*萬元。 推動民族共居促互嵌。構建互嵌式社會結(jié)構和社區(qū)環(huán)境，是促進 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略669字，正式會員可完整閱讀）…… 搭平臺，凝聚一批研究與實踐人才隊伍。*年，*縣*苗寨文化研究院成立；*年，*民宗委、*縣民宗局分別成立*鑄牢中華民族共同體意識教育基地和*縣鑄牢中華民族共同體意識研學基地等平臺。眾多平臺搭建，匯集了*大學等高校相關科研人員，本著“講好鄉(xiāng)村振興好故事、民族團結(jié)好故事”的定位，平臺科研人員積極開展相關研究與實踐工作，不斷為民族團結(jié)進步創(chuàng)建凝聚人才力量。 創(chuàng)展館，打造鄉(xiāng)村振興和民族團結(jié)進步展示空間。為講好民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興好做法、民族團結(jié)進步好經(jīng)驗，*年在相關高校和各級黨委政府的支持下，*鄉(xiāng)村振興·民族團結(jié)交流館建設完成。交流館以“民族文化鋪就民族鄉(xiāng)村振興路，旅游促融民族團結(jié)一家親”為題，集文化交流、民族團結(jié)研究成果展示為一體，開館以來，累計接待游客*萬多人次。 設法庭，提升民族地區(qū)治理能力現(xiàn)代化水平。為創(chuàng)新打造基層治理、造福群眾的司法服務前沿陣地，服務保障各民族交往交流交融，*年*苗寨設立鑄牢中華民族共同體意識示范法庭。自示范法庭設立以來，通過打造“雙語法官”“鄉(xiāng)音法官”隊伍，培訓民間調(diào)解人員，構建多元糾紛解決機制等舉措，不斷提升民族地區(qū)治理能力現(xiàn)代化水平。 做研學，開辦民族團結(jié)創(chuàng)建進步好課程。為滿足游客不斷轉(zhuǎn)型的需要，從*年起，*苗寨景區(qū)“智庫”*苗寨文化研究院依托教育部新農(nóng)科項目、*省勞動教育實踐基地等平臺優(yōu)勢，積極開展民族團結(jié)研學活動，相繼開設《鄉(xiāng)村振興的*模式》《錘尖上的銀飾技藝》《民族團結(jié)的“*實踐”》等研學課程，先后和*大學等高校舉行研學活動*多場，參與師生超過*多人，以研促學，以學促融，在各族學子心中播下“中華民族一家親”的文化種子。 挖文化，深耕民族團結(jié)文化體驗好產(chǎn)品。*苗寨優(yōu)秀傳統(tǒng)文化十分豐富，比如飲食文化中的十二道“攔門酒”“高山流水”敬酒禮等酒禮酒儀蘊含著中華民族豐富的好客精神，是彰顯各民族交往交流交融的體驗載體。為繼續(xù)深耕民族團結(jié)文化體驗產(chǎn)品，*年，*苗寨繼續(xù)挖掘提煉“高山流水”。將苗族歌曲、漢族歌曲、彝族歌曲、藏族歌曲、侗族歌曲、壯族歌曲等融為一體。通過主客互動，不斷促進各民族心理和情感上的交流交融。 “煉”解說，傳播民族團結(jié)進步好故事。經(jīng)過十多年的旅游開發(fā)，*苗寨已經(jīng)形成多民族共居共業(yè)共游格局，打造的許多文化產(chǎn)品，由多種地域文化和民族文化融合而成。*年*縣民宗局、*苗寨文化研究院和*旅游公司，對*原有導游詞進行提煉，將民族團結(jié)進步知識和鑄牢中華民族共同體意識融于導游詞中，以“先講主干再講枝葉、先講共性再講個性”的全新解說，不斷傳播民族團結(jié)進步好故事。 建廣場，推出同心齊步“民族團結(jié)舞”。*苗寨素有“歌的天堂，舞的海洋”之美譽，逢年過節(jié)，全體村民都會在“*”吹奏蘆笙、跳銅鼓舞。*年，*將*打造為“民族團結(jié)廣場”，推出民族交融、同心齊步的“民族團結(jié)舞”，每次參與人數(shù)近千人，大家手拉手載歌載舞，是“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的生動實踐。 辦論壇，研討民族團結(jié)進步創(chuàng)建好經(jīng)驗。為從學理上研討民族地區(qū)文化賦能鄉(xiāng)村振興、民族團結(jié)進步創(chuàng)建等議題。從*年起，在相關高校和省州縣民宗部門的支持下，創(chuàng)辦鑄牢中華民族共同體意識“*論壇”。論壇以一屆一主題的方式，搭建起學界、政界 ……（未完，全文共3130字，當前只顯示1739字，請閱讀下面提示信息。收藏關于對鑄牢中華民族共同體意識的實踐啟示） 上一篇：關于對欠發(fā)達地區(qū)“雙招雙引”工作中存在的問題與建議 下一篇：2024年局黨委理論學習中心組學習計劃 相關欄目：民族宗教 大學生 社會實踐 經(jīng)驗交流 |