| 標題：在全省容錯糾錯機制建設工作經驗交流會上的發(fā)言材料 |
| 在全省容錯糾錯機制建設工作經驗交流會上的發(fā)言材料 尊敬的各位領導、同志們： 大家好！黨的二十屆三中全會《決定》明確提出落實“三個區(qū)分開來”，為干部擔當作為指明方向。全國組織部長會議也強調要將從嚴管理監(jiān)督與鼓勵擔當作為有機統(tǒng)一。近年來，我們*地區(qū)深入貫徹會議精神，積極探索容錯糾錯機制，通過全周期管理模式，實現(xiàn)從被動容錯向主動保障的轉變，有效激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)熱情。下面，我結合實際工作，從三個方面匯報交流經驗。 一、強化制度構建，筑牢干部擔當作為制度根基 制度建設是推動工作的基礎和保障。在落實“三個區(qū)分開來”要求過程中，我們深刻認識到，只有建立科學完備的制度體系，才能為干部擔當作為提供堅實支撐。為此，我們從健全制度、優(yōu)化流程、強化示范三個方面發(fā)力，著力構建權責清晰、程序規(guī)范、運行有效的制度機制，讓干部在干事創(chuàng)業(yè)中有章可循、有規(guī)可依。 （一）健全制度規(guī)范，明確容錯糾錯邊界。一是細化適用范圍。針對以往容錯糾錯機制存在的適用對象模糊、范圍界定不清等問題，我們結合工作實際，圍繞經濟發(fā)展、項目建設等重點領域，明確劃定容錯免責適用范圍。從正反兩個維度出發(fā)，制定9類可容錯具體情形和5類不予容錯范例，同時設置符合“三個區(qū)分開來”的兜底條款，確保制度既具有原則性，又具備靈活性。制度實施以來，累計審核容錯備案*件，其中同意*件， ……（快文網http://www.hancun.net省略951字，正式會員可完整閱讀）…… 二、聚焦精準施策，提升容錯糾錯實際效能 精準運用是發(fā)揮容錯糾錯機制作用的關鍵。我們深知，只有做到精準識別、精準糾錯、精準問責，才能讓容錯糾錯機制真正成為干部擔當作為的“護身符”。在工作中，我們堅持問題導向，從找準容錯標準、開準糾錯良方、打準問責尺度三個方面入手，不斷提高容錯糾錯工作的精準性和科學性，切實解除干部后顧之憂。 （一）科學界定標準，找準容錯合理坐標。一是明確研判維度。從問題性質、工作依據、主觀動機等8個方面建立綜合研判體系，對干部的行為進行全面、客觀、準確的分析評估。在研判過程中，嚴格區(qū)分“為公”與“為私”動機，準確界定“工作失誤”與“違法違紀”性質，確保容錯糾錯工作經得起歷史和實踐的檢驗。二是細化具體情形。在9類可容錯具體情形和5類不予容錯范例的基礎上，進一步細化各類情形的具體表現(xiàn)和適用條件。針對招商引資、項目建設等重點工作領域，制定詳細的操作指南，明確在不同情況下的容錯標準和處理方式，為干部提供清晰的行為準則。三是動態(tài)調整完善。根據經濟社會發(fā)展新形勢、新任務、新要求，及時對容錯標準進行動態(tài)調整和完善。定期開展政策評估，廣泛征求干部群眾意見建議，對不適應實際工作需要的條款進行修訂，確保容錯標準始終符合時代發(fā)展要求，為干部擔當作為提供精準指引。 （二）實施靶向治理，開準糾錯有效藥方。一是制定監(jiān)督預案。對每一個登記在案的事前容錯備案事項，組織專業(yè)力量進行深入分析，結合實際情況制定個性化的監(jiān)督預案。明確監(jiān)督重點、方式方法和時間節(jié)點，通過糾錯通知、工作建議書等形式，及時向相關單位和責任人提出糾錯要求，確保問題能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時整改。二是加強跟蹤監(jiān)督。建立常態(tài)化跟蹤監(jiān)督機制，通過組織工作大調研、實地走訪、專項督查等方式，對容錯備案事項的執(zhí)行情況進行“嵌入式”監(jiān)督。定期了解工作進展情況，掌握責任人整改落實情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題，督促責任人切實扛起責任，認真吸取教訓，及時改正錯誤。三是推動制度完善。在糾錯過程中，注重總結經驗教訓，深入分析問題產生的根源。針對普遍性、傾向性問題，推動相關部門舉一反三，完善制度機制，堵塞制度漏洞。通過糾錯與建制相結合，實現(xiàn)“糾正一個問題、完善一套制度、規(guī)范一類行為”的目標，不斷提升整體工作水平。 （三）堅持寬嚴相濟，打準問責恰當板子。一是嚴格規(guī)范程序。對實施容錯糾錯后仍需追究責任的干部，嚴格按照相關規(guī)定和程序進行處理。成立專門的調查小組，全面查清問題事實，厘清責任鏈條，準確區(qū)分責任權重。在處理過程中，充分保障干部的合法權益，聽取干部的陳述和申辯，確保處理決定科學公正、合法合規(guī)。二是精準把握尺度。堅持實事求是、區(qū)別對待的原則，根據干部的過錯程度、危害后果、認錯態(tài)度等因素，精準把握問責尺度。對情節(jié)輕微、能夠及時改正錯誤的干部，以批評教育、責令檢查等方式為主；對情節(jié)嚴重、造成重大損失的干部，依法依規(guī)嚴肅處理，做到寬嚴相濟、罰當其責。三是強化教育引導。在問責過程中，注重對干部的教育引導，幫助干部認識錯誤、改正錯誤。通過開展談心談話、組織培訓等方式，加強對干部的思想政治教育和業(yè)務能力培訓，引導干部正確對待問責，放下思想包袱，激發(fā)工作積極性，真正實現(xiàn)問責一個、警醒一片、教育一方的效果。 （四）加強動態(tài)評估，確保容錯糾錯實效。一是建立評估體系。構建涵蓋工作業(yè)績、群眾評價、整改成效等多維度的綜合評估指標體系，對容錯糾錯事項進行全面、客觀、科學的評估。明確評估主體、評估方式和評估標準，確保評估工作規(guī)范有序開展，準確反映容錯糾錯工作實際效果。二是開展定期評估。按照規(guī)定的時間節(jié)點，對容錯糾錯認定確需處理處分的干部，開展影響期滿前綜合評估。通過查閱資料、個別談話、民主測評等方式，全面了解干部糾錯態(tài)度、工作表現(xiàn)和群眾口碑，為干部的后續(xù)使用提供準確依據。三是強化結果運用。將評估結果與干部的選拔任用、職級晉升、評先評優(yōu)等緊密結合。對評估表現(xiàn)突出的干部，大膽使用，給予合理晉升職級、評先評優(yōu)等激勵；對評估不合格的干 ……（未完，全文共5136字，當前只顯示2473字，請閱讀下面提示信息。收藏在全省容錯糾錯機制建設工作經驗交流會上的發(fā)言材料） 上一篇：黨的作風建設專題黨課講稿 下一篇：縣委書記在2025年全市黨建引領基層治理創(chuàng)新經驗交流會上的發(fā)言 相關欄目：建筑 經驗交流 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |