標題:全市“兩縣創(chuàng)建”整改與督導評估工作會議講話 |
全市“兩縣創(chuàng)建”整改與督導評估工作會議講話 同志們: 今天,我們在這里召開全市“兩縣創(chuàng)建”督導反饋問題整改“回頭看”暨督導評估培訓會議,主要任務(wù)是全面總結(jié)近期任城區(qū)、兗州區(qū)、鄒城市、高新區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學前教育普及普惠督導評估反饋問題的整改工作情況,深入分析當前創(chuàng)建工作面臨的形勢與挑戰(zhàn),進一步強化問題導向,明確整改方向。同時,通過專業(yè)培訓,提升全市教育工作者對“兩縣創(chuàng)建”工作的認識和業(yè)務(wù)能力,確保各項創(chuàng)建任務(wù)高質(zhì)量完成。參加今天會議的有市教育局機關(guān)相關(guān)科室、市直義務(wù)教育階段學校負責同志,各縣(市、區(qū))教體局分管領(lǐng)導、相關(guān)科室負責人,以及高新區(qū)學校代表,共計近200人。剛才,評估專家對四申報區(qū)(市)整改復查情況進行了詳細反饋,并圍繞義務(wù)教育發(fā)展新形勢、新政策進行了深入解讀,講得非常專業(yè)、非常透徹,我完全贊同,大家一定要認真領(lǐng)會、抓好落實。下面,結(jié)合我市教育工作實際,我講幾點意見。 一、總結(jié)整改成效,堅定“兩縣創(chuàng)建”工作信心 (一)整改工作有序推進,問題解決初顯成效 自開展“兩縣創(chuàng)建”督導反饋問題整改工作以來,各相關(guān)區(qū)(市)積極行動,對照問題清單,制定詳細整改方案,明確整改責任人和整改時限,扎實推進各項整改任務(wù)。截至目前,在辦學條 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略902字,正式會員可完整閱讀)…… (二)創(chuàng)建工作現(xiàn)存的突出問題 盡管前期整改工作取得了一定成效,但仍存在一些不容忽視的問題。從復查情況來看,部分區(qū)(市)對整改工作重視程度不夠,存在敷衍應(yīng)付現(xiàn)象。個別學校整改措施落實不到位,如[*]學校實驗室設(shè)備更新緩慢,實驗課程開設(shè)率僅為[*]%,未達到國家標準;部分區(qū)(市)教育經(jīng)費使用效益不高,存在資金閑置和浪費現(xiàn)象。此外,在校園安全管理方面,仍有[*]所學校存在消防設(shè)施老化、安保人員配備不足等問題,安全隱患尚未完全消除,這些問題嚴重影響了“兩縣創(chuàng)建”工作的整體進度和質(zhì)量。 (三)群眾對教育滿意度的期待 教育是最大的民生工程,群眾對教育的滿意度直接關(guān)系到“兩縣創(chuàng)建”工作的成敗。通過前期的民意調(diào)查顯示,雖然群眾對教育工作的整體滿意度有所提升,但在教育公平、教學質(zhì)量等方面仍存在較多意見。例如,家長對城區(qū)學校大班額問題、農(nóng)村學校師資薄弱問題反映較為強烈,全市義務(wù)教育階段學校大班額班級仍有[*]個,占比[*]%;農(nóng)村學校教師老齡化嚴重,[*]歲以上教師占比達[*]%。我們必須以群眾的需求和期待為導向,加快推進“兩縣創(chuàng)建”工作,切實提高教育質(zhì)量和服務(wù)水平,增強群眾的教育獲得感和滿意度。 三、明確重點任務(wù),全力推進“兩縣創(chuàng)建”工作高質(zhì)量完成 (一)堅持問題導向,加快補齊創(chuàng)建短板 一是持續(xù)改善辦學條件。各縣(市、區(qū))要加大資金投入,按照創(chuàng)建標準,重點解決學校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、教學設(shè)備短缺等問題。2024年底前,確保所有義務(wù)教育學校運動場地、功能室等達標率達到100%,學前教育普惠性幼兒園覆蓋率提高至[*]%。例如,[*]縣要加快推進[*]所農(nóng)村學校的教學樓建設(shè)項目,確保在[*]月前竣工投入使用;[*]區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)幼兒園的玩教具、圖書等進行全面更新,滿足幼兒教育教學需求。二是加強師資隊伍建設(shè)。實施教師“縣管校聘”管理改革,優(yōu)化教師資源配置,通過公開招聘、人才引進等方式,補充緊缺學科教師。2024年全市計劃招聘教師[*]名,其中音體美等學科教師不少于[*]名。同時,加強教師培訓,開展“名師送教下鄉(xiāng)”“骨干教師跟崗學習”等活動,全年培訓教師不少于[*]萬人次,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 (二)深化教育改革,全面提升教育質(zhì)量 一是推進課程教學改革。各學校要深入落實國家課程方案,開齊開足各類課程,積極探索基于核心素養(yǎng)的課堂教學模式。例如,[*]中學推行“大單元教學+項目式學習”模式,學生的學習興趣和學習效果顯著提升,可在全市范圍內(nèi)推廣。加強教科研工作,建立市、縣、校三級教研網(wǎng)絡(luò),組織開展課題研究和教學觀摩活動,每年立項市級課題[*]項,評選優(yōu)質(zhì)課[*]節(jié),以教研促教學,推動教育質(zhì)量全面提升。二是完善教育評價體系。建立以學生發(fā)展為核心的綜合素質(zhì)評價體系,改變單純以考試成績評價學生的做法。在義務(wù)教育階段,重點關(guān)注學生的品德發(fā)展、學業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等方面;在學前教育階段,注重幼兒的行為習慣養(yǎng)成、語言表達、社會交往等能力培養(yǎng)。通過科學的評價,引導學校全面落實素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。 (三)強化安全管理,筑牢校園安全防線 一是加強校園安全隱患排查整治。各縣(市、區(qū))和學校要建立常態(tài)化安全隱患排查機制,每月開展一次全面的安全檢查,重點對校園建筑、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生、校車安全等進行排查。對發(fā)現(xiàn)的問題,建立臺賬,限期整改,確保隱患整改率達到100%。例如,[*]學校在近期的安全檢查中,發(fā)現(xiàn)食堂燃氣管道存在安全隱患,立即進行了整改,更換了燃氣管道和相關(guān)設(shè)備,消除了安全隱患。二是提升校園安全管理水平。加強安保隊伍建設(shè),按照標準配備專職安保人員,為學校配備一鍵報警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。同時,加強師生安全教育,通過開展安全知識講座、應(yīng)急演練等活動,提高師生的安全意識和應(yīng)急處置能力,每學期至少開展[*]次安全演練,確保師生在遇到突發(fā)情況時能夠迅速、有效地進行應(yīng)對。 (四)加強督導評估,確保創(chuàng)建任務(wù)落實 一是完善督導評估機制。建立“兩縣創(chuàng)建”專項督導制度,市教育局將組織督導組定期對各縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作進 ……(未完,全文共4219字,當前只顯示2343字,請閱讀下面提示信息。收藏全市“兩縣創(chuàng)建”整改與督導評估工作會議講話) 上一篇:全市中小學校學生膳食經(jīng)費管理工作推進會議講話 下一篇:全市中小學教師實驗技能與實驗室安全工作會議講話 相關(guān)欄目:創(chuàng)建活動 剖析整改 督查 電信 會議致辭 會議主持 會議發(fā)言 |