| 標(biāo)題：校園“正”文化建設(shè)實(shí)施方案 |
| 校園“正”文化建設(shè)實(shí)施方案 學(xué)校文化是一所學(xué)校在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中積淀和創(chuàng)造出來(lái)的，并為其成員所共同認(rèn)同和遵循的價(jià)值觀念體系、行為規(guī)范準(zhǔn)則和物化環(huán)境風(fēng)貌的整合與結(jié)晶，是一所學(xué)校精神風(fēng)貌、辦學(xué)品位的重要標(biāo)志，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，打造學(xué)校文化品牌，全面提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研和深入思考，決定以“正”文化為我校文化建設(shè)的主題，精心打造“正”文化品牌，凸顯辦學(xué)靈魂，彰顯七中特色。為“正”文化建設(shè)正常有序地開展，取得預(yù)期的成果，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索新形勢(shì)下校園文化建設(shè)的途徑，方法和手段，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。市七中厚重的歷史底蘊(yùn)孕育了多姿多彩的校園文化，我們將牢記“育人為本，德育為先”的宗旨，秉承建校五十余載的文化積淀和“愛家、愛校、愛國(guó)，求真、求善、求美”的校訓(xùn)，繼往開來(lái)，致力打造特色學(xué)校品牌學(xué)校。以三支隊(duì)伍（干部、教師、學(xué)生）建設(shè)為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以提高“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)） ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略930字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 力爭(zhēng)通過(guò)持續(xù)努力，使學(xué)校“正文化”成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力，深刻理解把握其內(nèi)涵，使“正文化”真正走進(jìn)每一位師生員 的心靈，“人人講正、事事重正、時(shí)時(shí)求正、處處顯正”蔚然成風(fēng)，師生員工的精神面貌煥然一新，學(xué)校的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作在“正文化”引領(lǐng)下呈現(xiàn)新氣象，“正文化”成為學(xué)校的靚麗名片。 三、工作任務(wù) （一）校園環(huán)境文化建設(shè)： 1.校園大環(huán)境文化建設(shè)。 借助教育均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的東風(fēng)，配合塑膠籃球場(chǎng)和200平方米標(biāo)準(zhǔn)煤渣道操場(chǎng)工程，精心打造“正文化”建設(shè)景觀，力爭(zhēng)布局科學(xué)合理、功能齊全，環(huán)境優(yōu)美怡人�？茖W(xué)設(shè)置文明用語(yǔ)警示牌，增強(qiáng)育人內(nèi)涵，讓每一處景觀都能體現(xiàn)“正文化”的內(nèi)涵，讓“五正”_到每個(gè)角落。校園五路命名分別為：正心路，正見路，正德路，正知路，正?si貳２⑸柚寐放疲ㄍ弊魑罷幕斃疲Ｉ柚謾罷幕筆�，正脣偤正心、正见、正德、正知、正人；背脣偤七中简綑澹修建×T幕背だ齲�，以师生活动文诇�(jì)鰨ㄒ浴罷幕蹦諶菸淖滯計(jì)�，展蠋T幕碧厴澳諍�。校门外侧设立悬箵u跋茸鋈�、后读蕶澧读好蕶澧p萌恕?的辦學(xué)理念和“愛家愛校、愛國(guó)、求真、求善、求美” 的校訓(xùn)。大門內(nèi)右側(cè)設(shè)置光化縣令歐陽(yáng)修、西漢名相蕭何、奇謀戰(zhàn)圣伍子胥、民間藝人陳義文等彰顯七中厚重人文歷史文化傳承的墻壁版畫。左側(cè)設(shè)置“正派做人，正確做事” 、“快樂成長(zhǎng)，全面發(fā)展”的圖文標(biāo)牌。教工宿舍樓山墻設(shè)置如“領(lǐng)導(dǎo)干部行為文化：公正促和諧;教職員工行為文化：身正樹師表;全體學(xué)生行為文化：品正做真人”等內(nèi)容的“正文化”主題文化墻和體現(xiàn)黨的教育方針學(xué)校辦學(xué)思想的主題文化墻各一塊。工廠山墻設(shè)置以《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典為內(nèi)容的主題文化墻。整個(gè)文化墻的內(nèi)容、格調(diào)要保持相對(duì)的整體性一致性和系統(tǒng)性。教學(xué)樓走廊、樓道設(shè)置有關(guān)“正文化”的名人畫像、名言警句、學(xué)生作品、經(jīng)典提示語(yǔ)等圖文標(biāo)牌。設(shè)置花壇等提示語(yǔ)標(biāo)牌，校園每棵樹上均設(shè)置有學(xué)生認(rèn)養(yǎng)的個(gè)性標(biāo)牌。 2.教室辦公室及各處室環(huán)境文化建設(shè)。 教室是“正文化”建設(shè)主陣地。學(xué)校將對(duì)教室大環(huán)境布置統(tǒng)一要求（如班名、班訓(xùn)、班歌的制定，各類專欄、標(biāo)牌、物品的尺寸及擺放位置等），各班在此基礎(chǔ)上可根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化布置。要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的“正文化”實(shí)施方案，一班一品，凸顯主題，個(gè)性鮮明。各辦公室要在醒目位置張貼體現(xiàn)學(xué)校 “正文化”內(nèi)涵的標(biāo)語(yǔ)和端正師德師風(fēng)的主題噴繪，每一張辦公桌上都放置正面印有教師姓名、崗位名稱、教育格言、風(fēng)采照片等內(nèi)容背面印有“正派做人，正確做事”等內(nèi)容的責(zé)任標(biāo)牌，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻感受“正文化”的熏陶并增強(qiáng)教書育人的責(zé)任心和使命感。各處室及功能室按照相關(guān)要求規(guī)范中凸顯七中個(gè)性。 3.學(xué)生宿舍環(huán)境文化建設(shè)。 創(chuàng)新宿舍內(nèi)務(wù)和“正文化”建設(shè)相結(jié)合的途徑和方法，豐富宿舍文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，用融合的手段為宿舍內(nèi)務(wù)和“正文化”建設(shè)注入生機(jī)和活力。鼓勵(lì)師生自己動(dòng)手、因地制宜、彰顯個(gè)性，著力把宿舍建設(shè)成為體現(xiàn)學(xué)生共同理想追求和價(jià)值取向、弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨宜人、品味高雅的“正文化”建設(shè)基地，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的導(dǎo)向、陶冶、約束和凝聚作用。 4.校園餐廳環(huán)境文化建設(shè)。 餐廳作為我校校園“正文化”建設(shè)重要的組成部分，對(duì)校園“正文化”建設(shè)的影響越來(lái)越深刻，充分使校園餐廳文化建設(shè)的平臺(tái)對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神以及思想文化水平的提高發(fā)揮重要作用和深遠(yuǎn)影響。餐廳文化應(yīng)將傳統(tǒng)的飲食衛(wèi)生文化、珍惜糧食文化等與“正文化”建設(shè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)建我校餐廳特色文化品牌。這不僅是對(duì)餐廳的簡(jiǎn)單環(huán)境美化，更是對(duì)學(xué)生心靈的凈化。 （二）師生行為文化建設(shè) 1.干部行為文化：公正促和諧。做人要正，辦事要公。公生明，廉生威，行大道，民為本，利天下。其身正不令而行，其身不正雖令不從。在“正文化”的引領(lǐng)下，通過(guò)努力，打造出一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。全體行政干部具有高尚的職業(yè)理想和信念，具有高品位的職業(yè)境界，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，具有高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，具有創(chuàng)新的思維和先進(jìn)的教育思想，具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和踏實(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。干部隊(duì)伍端正的處事風(fēng)格成為全校師生的榜樣，為我校和諧穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。 2.教師行為文化：身正樹師表。德高為師，身正為范。身教重于言教。千教萬(wàn)教教人求真。一是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)，教師遵守《師德規(guī)范》；二是建章立制，嚴(yán)格管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；三是搞好校本 ……（未完，全文共5022字，當(dāng)前只顯示2418字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏校園“正”文化建設(shè)實(shí)施方案） 上一篇：課堂有效練習(xí)的探究與實(shí)踐 下一篇：優(yōu)秀教師材料 相關(guān)欄目：文化 宣傳講話 建筑 計(jì)劃規(guī)劃 |