標(biāo)題:2篇學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理” 工作的實(shí)施方案 |
2篇學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理” 工作的實(shí)施方案 為全面貫徹黨的教育方針, 落實(shí)立德樹人根本任務(wù), 扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向, 引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀, 促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng), 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 現(xiàn)根據(jù)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、 睡眠、 手機(jī)、 讀物、 體質(zhì)管理(簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理” )的有關(guān)要求, 制定本方案。 一、 總體要求 以習(xí) 近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo), 全面貫徹黨的教育方針, 堅(jiān)持“五育” 并舉, 落實(shí)立德樹人根本任務(wù), 大力實(shí)施素質(zhì)教育, 強(qiáng)化作業(yè)管理, 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān); 健全睡眠監(jiān)測(cè)考核, 確保學(xué)生睡眠充足; 細(xì)化手機(jī)監(jiān)管措施, 營(yíng)造學(xué)校安靜的讀書氛圍; 規(guī)范推薦讀物目 錄, 注重內(nèi)容和推薦方式管理; 加強(qiáng)體質(zhì)管理, 提高學(xué)生體質(zhì)健康水平, 為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、 工作目標(biāo) 通過對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、 睡眠、 手機(jī)、 讀物、 體質(zhì)五方面的規(guī)范管理, 做到“五個(gè)加強(qiáng)” , 實(shí)現(xiàn)“五個(gè)確保” 。 即: 加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)布置科學(xué)性合理性規(guī)范要求, 確保作業(yè)總量不超標(biāo); 加強(qiáng)學(xué)生睡眠及午間休息管理, 確保學(xué)生睡眠充足; 加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園_, 確保必要時(shí)學(xué)生能和家長(zhǎng)正常溝通交流; 加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理, 確! ǹ煳木W(wǎng)http://www.hancun.net省略929字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的, 家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜, 確保充足睡眠。 4. 加強(qiáng)睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。 各學(xué)校要高度重視做好小學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作, 將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系, 充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段, 提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、 針對(duì)性和實(shí)效性。 各學(xué)校要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話, 暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道, 及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作, 確保要求落實(shí)到位, 切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠, 促進(jìn)學(xué)生身心健康。 (三) 加強(qiáng)手機(jī)管理 1. 有限帶入校園。 學(xué)校利用班會(huì)、 家長(zhǎng)會(huì)等多種方式告知學(xué)生和家長(zhǎng), 原則上不得將手機(jī)帶入校園。 學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的, 須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、 書面提出申請(qǐng), 進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管, 禁止帶入課堂。 2. 細(xì)化管理措施。 學(xué)校制定具體辦法, 明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、 方式、 責(zé)任人, 提供必要保管裝置。 通過建立班主任溝通熱線或提供其他便捷家長(zhǎng)聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施, 解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。 加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理, 不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。 3. 加強(qiáng)教育引導(dǎo)。 學(xué)校通過國(guó)旗下講話、 班團(tuán)隊(duì)會(huì)、 心理輔導(dǎo)、 校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo), 讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī), 提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自 我管理能力。 學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng), 講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。 家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé), 加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理, 形成家校協(xié)同育人合力。 4. 加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。 細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定, 及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。 中心學(xué)校將把學(xué)校手機(jī)管理情況納入日 常監(jiān)督范圍, 確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位, 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 (四) 加強(qiáng)讀物管理 1. 激發(fā)閱讀興趣。 大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、 讀好書、 善讀書, 可設(shè)立讀書節(jié)、 讀書角等, 優(yōu)化校園閱讀環(huán)境, 推動(dòng)書香校園建設(shè)。 注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng), 提高學(xué)生閱讀興趣, 培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。 發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用, 營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。 2. 科學(xué)推薦讀物。 按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》 推薦課外讀物。 進(jìn)校園課外讀物推薦目 錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開, 堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則, 禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物, 學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。 3. 加強(qiáng)圖書室建設(shè)。 定期更新圖書, 提高圖書室的使用率。 鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、 圖書柜、 小書箱等, 方便學(xué)生閱讀, 豐富閱讀體驗(yàn)。 4. 建立督查機(jī)制。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置, 消除不良影響。 學(xué)校校建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度, 暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。 (五) 加強(qiáng)體質(zhì)管理 1. 落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。 按照國(guó)家《體育與健康》 課程標(biāo)準(zhǔn), 開足上好體育課, 嚴(yán)格落實(shí)小學(xué) 1-2 年級(jí)每周 4 課時(shí), 3-6 年級(jí)每周 3 課時(shí)體育健康課。 體育課堂要嚴(yán)格落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能” 的體育教學(xué)模式, 確保指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)技能符合要求, 運(yùn)動(dòng)量達(dá)到要求。 2. 開展體育活動(dòng)。 學(xué)校定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育單項(xiàng)比賽, 大力發(fā)展校園特色體育項(xiàng)目 , 加強(qiáng)專項(xiàng)體育人才培養(yǎng)。 學(xué)校每天統(tǒng)一安排 30 分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng), 保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時(shí)間不少于 1 小時(shí); 要培養(yǎng)學(xué)生掌握 1- 2 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能, 形成良好的體育鍛煉習(xí)慣, 切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。 3. 綜合防控近視。 每天上下午各做 1 次眼保健操, 每學(xué)期 2 次視力篩查。 非學(xué)習(xí)目 的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15 分鐘, 每天累計(jì)不宜超過 1 小時(shí); 使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí) 30-40 分鐘后, 應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松 10 分鐘。 避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì), 應(yīng)保持“一尺、 一拳、一寸” 要求, 讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過 40 分鐘。 4. 做好體質(zhì)檢測(cè)。 認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試, 依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》 , 如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果, 并將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng), 保證上報(bào)率 100%, 及格率不得低于 85%, 優(yōu)秀率不得低于 8%。 完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺(tái)賬, 針對(duì)體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生, 制定相應(yīng)管 ……(未完,全文共5017字,當(dāng)前只顯示2416字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2篇學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理” 工作的實(shí)施方案) 上一篇:2 篇學(xué)校加強(qiáng)“五項(xiàng)管理” 工作的實(shí)施方案 下一篇:2 篇區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理” 工作實(shí)施方案 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 管理 黨章 黨務(wù)講話 政務(wù)講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀(jì)檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 調(diào)研報(bào)告 工作體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì) 工作匯報(bào) 綜合論文 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 計(jì)劃規(guī)劃 |