標(biāo)題:關(guān)于牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索與研究 |
關(guān)于牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索與研究 _總書記曾明確指出,“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。高校不僅是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,而且也是意識(shí)形態(tài)工作的前沿場(chǎng)所。意識(shí)形態(tài)工作是指引高校辦學(xué)方向的鑄魂工程,是決定高校人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略工程,是推動(dòng)高校高質(zhì)量發(fā)展的固本工程,它是高校諸多工作中最為重要的工作,是高校一切工作的基礎(chǔ)。_總書記強(qiáng)調(diào)“牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)關(guān)乎高等學(xué)校的辦學(xué)方向,關(guān)乎教育方針的全面實(shí)施,關(guān)乎立德樹人的貫徹落實(shí),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興。 一、加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)是前提 “黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”。高校黨委總攬高校一切,只有加強(qiáng)高校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高校才能有效地確保對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。高校黨委應(yīng)多角度、全方位、寬領(lǐng)域加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),高校黨委領(lǐng)導(dǎo)是由高校黨委的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)所構(gòu)成。 首先,加強(qiáng)高校黨委的政治領(lǐng)導(dǎo)就是要切實(shí)保障社會(huì)主義的辦學(xué)方向,牢牢把握正確的政治方向,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的有效治理,以最大的精力和最優(yōu)的方案關(guān)注高校中最關(guān)鍵最本質(zhì)最深遠(yuǎn)的問題,強(qiáng)化高校師生自覺貫徹黨的路線、方針和政策。高校黨委要在立德樹人、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等方面切實(shí)落實(shí)黨和國家主流意識(shí)形態(tài),努力用主流意識(shí)形態(tài)武裝高校師生頭腦、規(guī)范高校師生言行,將高校意識(shí)形態(tài)工作貫穿于高校的一切工作。 其次,加強(qiáng)高校黨委的思想領(lǐng)導(dǎo)就是堅(jiān)持以馬列 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1043字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 三、鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位是根本 加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),就要鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位!皥(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位”。高校要把握主流意識(shí)形態(tài)就務(wù)必堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持馬克思主義改造世界的創(chuàng)造性、堅(jiān)持真理的科學(xué)性、服務(wù)人民的先進(jìn)性、完善自身的能動(dòng)性、不斷發(fā)展的時(shí)代性、認(rèn)識(shí)世界的實(shí)踐性!案咝Rプ∵@個(gè)契機(jī),幫助師生樹立馬克思主義世界觀,提升他們對(duì)于馬克思主義的理論認(rèn)同感”。高校面對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)多元化的挑戰(zhàn)和沖擊,務(wù)必消除錯(cuò)誤思想、負(fù)面思潮導(dǎo)致的不利影響,引導(dǎo)高校師生善于運(yùn)用馬克思主義原理、立場(chǎng)、理論等科學(xué)的提出問題、辯證的分析問題和合理地解決問題,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí),加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理。 堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo),增強(qiáng)高校黨委引領(lǐng)和控制意識(shí)形態(tài)的水平和能力,一是高校要扎實(shí)開展高校師生的意識(shí)形態(tài)教育,用馬克思主義理論教育引導(dǎo)高校師生,提升高校師生意識(shí)形態(tài)能力,積極應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn),使其樹立正確的馬克思主義價(jià)值觀、人生觀和世界觀,使師生共同維護(hù)高校的意識(shí)形態(tài)安全。二是高校要積極開展與不同非主流意識(shí)形態(tài)的對(duì)話交鋒,提高師生對(duì)錯(cuò)誤意識(shí)形態(tài)思想觀念的認(rèn)知能力、辨別能力和批判能力,幫助師生克服各種非主流意識(shí)形態(tài)的不良影響,確立正確的意識(shí)形態(tài)思想觀念和正確的意識(shí)形態(tài)價(jià)值原則。三是高校要積極推進(jìn)馬克思主義理論研究。馬克思主義理論研究能夠增強(qiáng)高校師生對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)同感和時(shí)代感,幫助師生認(rèn)知、認(rèn)同主流意識(shí)形態(tài),助推高校把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。高校要在遵循馬克思主義原則、立場(chǎng)等的基礎(chǔ)之上,結(jié)合意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題新情況,聚焦師生所需所盼,關(guān)注師生所想所思,解決師生所困所惑,站在最新學(xué)術(shù)前沿,深化馬克思主義理論,不斷推動(dòng)馬克思主義研究,不斷發(fā)展和繁榮馬克思主義理論。 四、完善思政課建設(shè)是重點(diǎn) 思政課是開展意識(shí)形態(tài)工作的主要陣地,加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)必須完善思政課建設(shè)。 首先,完善思政課建設(shè)要增強(qiáng)高校師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求”。在思政課建設(shè)中要強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容,加深高校師生對(duì)其的深刻理解,強(qiáng)化師生對(duì)其的認(rèn)知認(rèn)同,使其深入高校師生的心靈深處,使其成為高校師生的固有意識(shí)和自覺行為。 其次,完善思政課建設(shè)要聯(lián)系實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)。思政課建設(shè)要不斷結(jié)合當(dāng)前高校自身各方面的實(shí)際,不斷聯(lián)系師生高度關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題和思潮的實(shí)際,不斷關(guān)注當(dāng)前高校所處的時(shí)代環(huán)境、社會(huì)背景的實(shí)際,不斷思考高校師生思想和情感需求的實(shí)際,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐與時(shí)俱進(jìn),思政課建設(shè)要貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近時(shí)代、貼近現(xiàn)實(shí),使學(xué)生切身感受到高校思政課與自身密切相關(guān)、對(duì)其成長發(fā)展有利。 最后,完善思政課建設(shè)要注重其方式方法的創(chuàng)新。創(chuàng)新思政課建設(shè)方式方法包括積極采用翻轉(zhuǎn)課堂、互動(dòng)課堂、在線課堂、智慧課堂、微課、慕課等新教學(xué)模式,不斷鞏 ……(未完,全文共5633字,當(dāng)前只顯示2712字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的探索與研究) 上一篇:街道2022年工作總結(jié)和2023年工作安排 下一篇:基層組織建設(shè)工作匯報(bào) 相關(guān)欄目:學(xué)校 人事 干部 大學(xué)生 調(diào)研報(bào)告 綜合論文 |