標(biāo)題:街道黨工委書(shū)記在農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)上的講話(huà) |
街道黨工委書(shū)記在農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)上的講話(huà) 同志們: 今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì),這是街道黨工委、辦事處著眼于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全局,立足街道農(nóng)村發(fā)展實(shí)際,經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、充分醞釀后決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議。參會(huì)的有街道黨政班子成員、中層以上干部、各村書(shū)記以及農(nóng)村高技能人才代表,大家都是推動(dòng)街道農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵力量。希望通過(guò)今天的會(huì)議,我們能進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),明確方向、真抓實(shí)干,共同推動(dòng)街道農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階。 一、深刻認(rèn)識(shí)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感 人才是第一資源,是推動(dòng)發(fā)展的核心要素。在農(nóng)村發(fā)展的廣闊天地里,高技能人才就像一顆顆閃耀的星辰,照亮著鄉(xiāng)村振興的前行道路。他們憑借精湛的技藝、豐富的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的思維,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生活改善等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用。加強(qiáng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè),不僅是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然要求,更是推動(dòng)我們街道農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。 (一)加強(qiáng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐 鄉(xiāng)村振興,人才先行。_總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興,把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置。農(nóng)村高技能人才作為鄉(xiāng)村人才的重要組成部分,是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的引領(lǐng)者、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)的推動(dòng)者、鄉(xiāng)村文化傳承的守護(hù)者。他們懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理,能夠?qū)⑾冗M(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、管理理念和經(jīng)營(yíng)模式引入農(nóng)村,帶動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)向?qū)I(yè)化、規(guī);⑹袌(chǎng)化方向發(fā)展。比如,在我們街道的一些特色農(nóng)業(yè)村,正是有了一批掌握先進(jìn)種植養(yǎng)殖技術(shù)的高技能人才,才使得特色農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量不斷提升,品牌影響力不斷擴(kuò)大,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有加強(qiáng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè),才能為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障,讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在我們街道落地生根、開(kāi)花結(jié)果。 (二)加強(qiáng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè),是推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然要求 當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變革 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1413字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (二)培養(yǎng)體系不完善,培訓(xùn)效果有待提高 目前,我們的農(nóng)村高技能人才培養(yǎng)體系還不夠健全,存在諸多亟待解決的問(wèn)題。從資源整合層面來(lái)看,培訓(xùn)資源分散,未能形成高效合力,優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源難以精準(zhǔn)匹配學(xué)員需求;培訓(xùn)內(nèi)容和方式相對(duì)單一,多以傳統(tǒng)課堂講授為主,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。部分培訓(xùn)項(xiàng)目與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求結(jié)合不夠緊密,課程設(shè)置未充分考慮區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)需求,教學(xué)方法陳舊落后,導(dǎo)致培訓(xùn)效果大打折扣,學(xué)員的技能水平和綜合素質(zhì)提升不明顯。此外,培訓(xùn)師資力量薄弱,缺乏既有扎實(shí)理論知識(shí)又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師,師資隊(duì)伍建設(shè)滯后,在很大程度上制約了培訓(xùn)質(zhì)量的提升。 (三)引進(jìn)機(jī)制不活,人才吸引力不強(qiáng) 由于農(nóng)村條件相對(duì)艱苦,發(fā)展機(jī)會(huì)有限,加上缺乏有效的人才引進(jìn)政策和激勵(lì)措施,導(dǎo)致農(nóng)村對(duì)高技能人才的吸引力不強(qiáng)。從外部引進(jìn)來(lái)看,高技能人才普遍顧慮重重:偏遠(yuǎn)地區(qū)交通不便,難以滿(mǎn)足人才對(duì)生活品質(zhì)和社交資源的需求;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、創(chuàng)新要素匱乏,使專(zhuān)業(yè)技術(shù)難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;即便返鄉(xiāng)就業(yè),薪資待遇也往往低于城市平均水平,職業(yè)晉升通道狹窄。而在本土人才留存方面,農(nóng)村教育資源、醫(yī)療保障、文化設(shè)施的滯后,以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)緩慢,導(dǎo)致大量掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、手工業(yè)技藝的本土人才為追求更好發(fā)展機(jī)遇,選擇流向城市。長(zhǎng)此以往,農(nóng)村人才“失血”嚴(yán)重,形成人才短缺與產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的惡性循環(huán)。 (四)使用環(huán)境不優(yōu),人才作用發(fā)揮不充分 在人才使用方面,還存在一些觀念陳舊、機(jī)制不活的問(wèn)題。一些村和企業(yè)對(duì)高技能人才的重視程度不夠,缺乏科學(xué)合理的人才使用機(jī)制,不能充分發(fā)揮高技能人才的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。同時(shí),對(duì)高技能人才的激勵(lì)保障措施不到位,在薪酬待遇、職稱(chēng)評(píng)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面,還沒(méi)有形成有效的激勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致高技能人才的積極性和創(chuàng)造性得不到充分發(fā)揮。面對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們既要正視困難,更要堅(jiān)定信心。當(dāng)前,國(guó)家和省、市、區(qū)都高度重視鄉(xiāng)村人才工作,出臺(tái)了一系列支持農(nóng)村人才發(fā)展的政策措施,為我們加強(qiáng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)提供了難得的機(jī)遇。我們街道農(nóng)村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好,特色優(yōu)勢(shì)明顯,為高技能人才提供了廣闊的發(fā)展空間。只要我們抓住機(jī)遇,采取有效措施,就一定能夠破解難題,推動(dòng)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效。 三、明確農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想,把握工作原則和目標(biāo) (一)指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,全面遵循鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體要求。立足街道實(shí)際,我們將以培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍為核心目標(biāo)。秉持黨管人才原則,從現(xiàn)存人才短缺、技能不匹配等問(wèn)題出發(fā),圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)等需求,以實(shí)際成效為導(dǎo)向。通過(guò)創(chuàng)新人才選拔、培養(yǎng)、流動(dòng)等_機(jī)制,完善人才引進(jìn)、培育、激勵(lì)等政策措施,優(yōu)化工作、生活、發(fā)展環(huán)境,充分激發(fā)人才活力,為街道農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才保障、提供強(qiáng)大智力支持。 (二)基本原則 堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,分類(lèi)指導(dǎo)。立足街道農(nóng)村發(fā)展實(shí)際,統(tǒng)籌考慮不同產(chǎn)業(yè)、不同領(lǐng)域?qū)Ω呒寄苋瞬诺男枨,制定科學(xué)合理的人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。針對(duì)不同類(lèi)型的高技能人才,采取不同的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和激勵(lì)措施,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,突出重點(diǎn)。圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、基層治理等重點(diǎn)任務(wù),聚焦農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)等關(guān)鍵領(lǐng)域,精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求和企業(yè)需要,優(yōu)先培養(yǎng)和引進(jìn)一批急需緊缺的高技能人才,發(fā)揮人才對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。堅(jiān)持創(chuàng)新機(jī)制,激發(fā)活力。深化人才發(fā)展_機(jī)制改革,打破制約人才發(fā)展的_機(jī)制障礙,建立健全充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放的人才工作機(jī)制。加強(qiáng)政策創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,完善人才評(píng)價(jià)、激勵(lì)、保障等政策措施,充分激發(fā)高技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。堅(jiān)持多方協(xié)同,形成合力。加強(qiáng)街道黨工委、辦事處對(duì)人才工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮各部門(mén)、各村(社區(qū))的職能作用,動(dòng)員企業(yè)、社會(huì)組織、職業(yè)院校等各方力量廣泛參與,形成政府引導(dǎo)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)、社會(huì)參與的農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作格局。 (三)工作目標(biāo) 到2026年底,基本建立起與街道農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相銜接的農(nóng)村高技能人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)實(shí)施“青苗培育計(jì)劃”“鄉(xiāng)賢回引工程”等特色項(xiàng)目,重點(diǎn)培養(yǎng)和引進(jìn)一批掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、具備電商運(yùn)營(yíng)能力、擅長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品深加工的高技能人才。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人才總量較現(xiàn)有規(guī)模增長(zhǎng)40%以上,推動(dòng)傳統(tǒng)種養(yǎng)型人才占比下降至30%以下,新興產(chǎn)業(yè)人才占比提升至50%以上。同時(shí),建立完善“技能積分制”評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化人才在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、品牌打造中的核心作用,最終形成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍,為街道農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支撐。 四、全力推進(jìn)農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),確保工作取得實(shí)效 (一)構(gòu)建多元培養(yǎng)體系,提升人才技能水平 人才培養(yǎng)是農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我們要堅(jiān)持以提高人才職業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心,構(gòu)建政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、院校參與、社會(huì)支持的多元培養(yǎng)體系,全方位、多層次、多渠道培養(yǎng)農(nóng)村高技能人才。一是加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基地建設(shè)。整合街道內(nèi)外培訓(xùn)資源,加強(qiáng)與職業(yè)院校、技工學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,建設(shè)一批功能齊全、特色鮮明的農(nóng)村高技能人才職業(yè)技能培訓(xùn)基地。根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)和課程,重點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村電商、鄉(xiāng)村旅游、建筑裝修等領(lǐng)域的技能培訓(xùn)。加強(qiáng)培訓(xùn)基地硬件設(shè)施建設(shè),配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)器材,為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件。同時(shí),建立健全培訓(xùn)基地管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)督和評(píng)估,提高培訓(xùn)基地的辦學(xué)水平和培訓(xùn)效果。二是推行“訂單式”“定向式”培訓(xùn)。堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,深入了解企業(yè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,與企業(yè)、合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等用人單位簽訂培訓(xùn)協(xié)議,推行“訂單式”“定向式”培訓(xùn)。根據(jù)用人單位的具體要求,量身定制培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)置,確保培訓(xùn)出來(lái)的人才能夠直接上崗就業(yè),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。例如,針對(duì)街道內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),我們可以與企業(yè)合作,開(kāi)展食品加工、質(zhì)量檢測(cè)等方面的培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)急需的技能人才;針對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的需求,開(kāi)展導(dǎo)游服務(wù)、酒店管理、餐飲服務(wù)等方面的培訓(xùn),為旅游景區(qū)和農(nóng)家樂(lè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。三是開(kāi)展“名師帶徒”“技能大師工作室”等活動(dòng)。充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)有高技能人才的傳幫帶作用,開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),選拔一批技藝精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的高技能人才作為導(dǎo)師,與有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人才結(jié)成師徒對(duì)子,進(jìn)行一對(duì) ……(未完,全文共10171字,當(dāng)前只顯示3673字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏街道黨工委書(shū)記在農(nóng)村高技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)上的講話(huà)) 上一篇:街道黨工委書(shū)記在農(nóng)村“三資”管理風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)題會(huì)上的講話(huà) 下一篇:區(qū)委宣傳部長(zhǎng)在全區(qū)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)動(dòng)員會(huì)議上的發(fā)言 相關(guān)欄目:社區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 工委 幼兒園 黨務(wù)講話(huà) 衛(wèi)生 三農(nóng) 新農(nóng)村 人才 建筑 |