| 標(biāo)題：以案促改警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言材料 |
| 以案促改警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言材料 以案促改警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言材料 按照*公司黨委《關(guān)于開(kāi)展“身邊事教育身邊人、身邊案警示身邊人”以案促改警示教育的通知》要求，近期，我緊扣此次專(zhuān)題民主生活會(huì)主題，認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析案件發(fā)生的深層原因，深挖案件反映出的思想上、制度上、體質(zhì)機(jī)制上、管理上等存在的問(wèn)題，全方位、多層次地開(kāi)展以案促改工作，以案為鏡查找存在問(wèn)題和不足，檢視剖析問(wèn)題根源，明確今后的努力方向和改進(jìn)措施。下面，現(xiàn)將本人以案促改對(duì)照檢查如下： 一、存在問(wèn)題 （一）在理想信念方面存在的問(wèn)題 1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。在理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，有待進(jìn)一步提升。比如，文件學(xué)習(xí)上，本人雖然按照*公司黨委要求，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做好黨委中心組學(xué)習(xí)記錄，但是在深層次理解上做的不夠，需要不斷進(jìn)行提升。 2.宗旨觀念樹(shù)的不牢。有時(shí)在牢記宗旨、樹(shù)立全心全意 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略691字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 2.黨性教育抓的不夠?qū)�。作為黨委負(fù)責(zé)人，除了抓好自身的政治建設(shè)外，還應(yīng)該起到帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，但因?yàn)槠綍r(shí)業(yè)務(wù)工作比較繁瑣，一定程度上忽視了對(duì)黨員干部更深層次的黨性教育，使少數(shù)黨員干部黨性認(rèn)識(shí)不夠。 3.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)抓的不夠細(xì)。本人能夠堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持政治定力，以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作，并取得實(shí)效。但在工作中也不同程度存在，出思路、把方向的多，抓具體、定措施的少；部署任務(wù)、組織協(xié)調(diào)的多，督查考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)的少等問(wèn)題，需要把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作全面細(xì)致進(jìn)行落實(shí)。 （四）在監(jiān)督制約方面存在的問(wèn)題 本人能夠帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在： 1.管黨治黨壓力傳導(dǎo)不夠。在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上，抓形式、抓留痕多，抓效果、抓落實(shí)不夠。雖然也制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度，但是對(duì)制度的落實(shí)情況，跟蹤問(wèn)效不夠，導(dǎo)致全面從嚴(yán)治黨壓力逐級(jí)遞減的問(wèn)題不同程度存在。 2.責(zé)任落實(shí)有待提升。平時(shí)抓思想建設(shè)和組織建設(shè)比較多，但是在抓作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)方面投入的精力不夠，總認(rèn)為有分管的領(lǐng)導(dǎo)抓就行了，一定程度上放松了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的加強(qiáng)和指導(dǎo)，下一步要多向這方面傾斜。 3.對(duì)干部嚴(yán)管手腕不夠硬。對(duì)黨員干部違反政治紀(jì)律的案件查處力度不夠，對(duì)違法違紀(jì)人員，還存在心慈手軟現(xiàn)象。比如，在處理個(gè)別違規(guī)勞動(dòng)紀(jì)律人員時(shí)，始終下不了狠心，覺(jué)得這些員工也不容易，只是偶爾違反一下勞動(dòng)紀(jì)律。于是，就按照要求給他們比較輕的處罰。 （五）在制度機(jī)制方面存在的問(wèn)題 1.運(yùn)用典型警示作用發(fā)揮不夠。對(duì)一些違紀(jì)通報(bào)，僅滿足于大家傳閱了、簡(jiǎn)單提示了，未達(dá)到“深學(xué)、細(xì)思、警悟”，對(duì)違反廉潔自律規(guī)定和_精神的風(fēng)險(xiǎn)是否依然存在研判不夠。對(duì)反面典型的警示教育作用重視不夠。運(yùn)用正面典型引導(dǎo)，結(jié)合身邊發(fā)生的案例開(kāi)展逐案剖析、以案說(shuō)法還不夠好。 2.管理制度落實(shí)走形式。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，硬起手腕抓違規(guī)違紀(jì)人員的力度不夠。有時(shí)礙于情面、不敢較真碰硬、處罰存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。 3.規(guī)章制度執(zhí)行不夠到位。工作中，對(duì)制度執(zhí)行落實(shí)情況檢查頻次偏少，有時(shí)遇到時(shí)間緊任務(wù)重的事情，存在執(zhí)行制度不堅(jiān)決、督導(dǎo)制度落實(shí)不嚴(yán)格現(xiàn)象。比如，由于日常工作繁重，在各黨支部書(shū)記抓黨建制度的落實(shí)上，僅僅以每月政工例會(huì)聽(tīng)取各黨支部書(shū)記的匯報(bào)，但是到區(qū)隊(duì)指導(dǎo)各黨支部書(shū)記的黨建制度落實(shí)的少，使個(gè)別黨支部落實(shí)黨建工作不夠到位。 二、原因分析 深入剖析自身存在的問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下三點(diǎn)： （一）對(duì)工作職責(zé)認(rèn)識(shí)不足。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作創(chuàng)新意識(shí)不足，從全局的角度分析處理問(wèn)題做得不夠，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。 （二）理論水平有待提高。日常事務(wù)繁忙時(shí)，滿足于完成本職工作多，主觀上學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性有所下降，特別是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)不夠，理解不夠、領(lǐng)悟不深，致使自己不能很好地實(shí)際工作中。 ……（未完，全文共3232字，當(dāng)前只顯示1795字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏以案促改警示教育專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言材料） 上一篇：區(qū)委組織部黨支部書(shū)記抓基層黨建述職報(bào)告 下一篇：關(guān)于區(qū)政府工作報(bào)告的討論發(fā)言 相關(guān)欄目：紀(jì)委 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 會(huì)議發(fā)言 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |