標(biāo)題:幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì):《愛(ài)周圍的人》 |
幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì):《愛(ài)周圍的人》 一、 主題教育來(lái)源 在教育實(shí)踐中,我感到幼兒總是在感受到成人對(duì)自己的愛(ài),進(jìn)而發(fā)展到愛(ài)自己、愛(ài)周圍的人。每個(gè)孩子是不一樣的,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,他們的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、智力水平等都表現(xiàn)出個(gè)別差異。而家庭教育的普遍重視與家長(zhǎng)普遍缺乏教育方法的矛盾,導(dǎo)致許多幼兒處處以自我為中心,缺乏交往,導(dǎo)致幼兒應(yīng)付社會(huì)生活的總體能力發(fā)展滯遲。面對(duì)這些新課題,我們認(rèn)為:幼兒園必須讓幼兒掌握適應(yīng)今后社會(huì)生活的基本知識(shí)、技能和行為規(guī)范,以獲得健康發(fā)展的資格。因此,我們通過(guò)參觀、觀察、游戲、音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、故事、兒歌等各種形式激起幼兒愛(ài)周圍的人的良好情感,達(dá)到培養(yǎng)幼兒樂(lè)群、友好、合作、富有愛(ài)心的社會(huì)教育目的,以及養(yǎng)成幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、有良好的公德意識(shí)等生活交往習(xí)慣。 二、 活動(dòng)教育目標(biāo)的預(yù)設(shè): 1、情感目標(biāo):讓幼兒了解人與人之間善意的交往帶來(lái)的溫馨感受。 2、態(tài)度目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),搜集資料親身感受和體驗(yàn)親情友情。 3、能力目標(biāo):通過(guò)繪畫等手工活動(dòng)表達(dá)對(duì)周圍的人認(rèn)識(shí)和情感。 4、知識(shí)目標(biāo):知 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略803字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 活動(dòng)目標(biāo): 1、激發(fā)幼兒尊重他人,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果的情感; 2、學(xué)唱歌曲《我愛(ài)大家,大家愛(ài)我》。 3、懂得與他人友好相處,從小樹(shù)立"我為人人,人人為我"的思想意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、自編歌曲《我愛(ài)大家,大家愛(ài)我》。 2、各人物頭飾若干。 活動(dòng)過(guò)程: 1、復(fù)習(xí)對(duì)有關(guān)勞動(dòng)人民的認(rèn)知;(情境表演) 2、根據(jù)大家的認(rèn)知,欣賞教師自編歌曲; 3、學(xué)唱歌曲 4、戴頭飾邊唱歌邊表演。 活動(dòng)反思: 本節(jié)課主要通過(guò)歌曲形式強(qiáng)化了幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民,尊重勞動(dòng)者的情感。 吃飯香香長(zhǎng)得壯愛(ài)廚師綜合活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受廚師做飯的忙碌與辛苦,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬; 2、通過(guò)愛(ài)廚師教育,培養(yǎng)幼兒吃飯"三凈"(桌面干凈,碗干凈,身上干凈)好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、自編兒歌 2、聯(lián)系伙房做好參觀準(zhǔn)備。 活動(dòng)過(guò)程: 1、帶領(lǐng)幼兒參觀伙房廚師介紹,伙房里的廚具、用法、重點(diǎn)是饅頭的制作過(guò)程和菜的洗、切、炒過(guò)程。 2、請(qǐng)幼兒參與飯、菜制作過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣與艱辛。 3、請(qǐng)廚師阿姨講一講做飯的體會(huì)與對(duì)幼兒吃飯的期望。 4、集中討論:我們?cè)趺醋,才是?ài)廚師阿姨,讓阿姨每天有個(gè)新驚喜。 5、學(xué)說(shuō)兒歌《吃飯香香長(zhǎng)的壯》。 廚師阿姨忙又忙; 廚師叔叔忙又忙; 白白面團(tuán)飛板上; 切出菜來(lái)真漂亮; 我吃花卷香又香; 我把飯菜全吃光; 阿姨見(jiàn)了喜洋洋; 叔叔夸我最最棒。 活動(dòng)反思: 通過(guò)和廚師的互動(dòng)合作,又親自感受他人工作辛苦,使空洞的愛(ài)教育真正融入到社會(huì)生活中來(lái),使幼兒初步懂得了用實(shí)際行動(dòng)尊重他人勞動(dòng)。 我們的清潔工 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒知道幼兒園里也有清潔工,并知道清潔工的工作。 2、培養(yǎng)幼兒尊重清潔工的情感意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、觀察清潔工的工作,參觀整潔的馬路及周邊環(huán)境。 2、有關(guān)清潔工工作圖片若干。 3、蛋糕、蠟燭。 活動(dòng)過(guò)程: 1、出示蛋糕,引出課題。 2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦,教育幼兒尊敬清潔工,并減輕她們的工作。 3、一起唱生日歌,切蛋糕。 4、每人畫一幅畫給阿姨。 延伸: 幫阿姨擦桌子,椅子、洗杯子……….。 活動(dòng)反思: 過(guò)生日是每個(gè)孩子都喜歡并向往的,在其樂(lè)融融的生日會(huì)上更激起幼兒對(duì)樸素勞動(dòng)者的熱愛(ài)與]親情體驗(yàn),教育效果更佳,延伸活動(dòng)中幼兒勞動(dòng)熱火朝天。 我愛(ài)爸爸媽媽 活動(dòng)目標(biāo) : 從區(qū)分爸爸媽媽使用的物品,模仿爸爸媽媽的動(dòng)作中萌發(fā)幼兒對(duì)爸爸媽媽關(guān)心的情感。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) : 1.準(zhǔn)備爸爸媽媽日常生活中使用的物品(手提包、口紅、領(lǐng)帶、胡須刀等等)數(shù)量稍超過(guò)本班兒童數(shù)。 2.創(chuàng)設(shè)一個(gè)"家"的環(huán)境,有廚房、有房間等。"娃娃家"亦可。 3.爸爸媽媽在家做事的錄像。 活動(dòng)過(guò)程: 1、區(qū)分爸爸媽媽的物品 教師將爸爸媽媽的物品布置成一個(gè)展覽,引導(dǎo)幼兒觀察:這些都是爸爸媽媽平時(shí)用的東西,你們看看哪些是媽媽的?哪些是爸爸的? 2.送禮物 教師即興繪畫爸爸媽媽的頭像,分別置于左右兩旁引導(dǎo):我們把這些東西,送給爸爸媽媽吧。媽媽喜歡媽媽的東西,爸爸喜歡爸爸的東西,當(dāng)心不要送錯(cuò)了,幼兒自愿選擇送物。 3.說(shuō)說(shuō):你送給爸爸媽媽什么東西? 4.引導(dǎo)幼兒通過(guò)學(xué)扮爸爸媽媽,了解物品的用處。如"你來(lái)學(xué)著爸爸媽媽的樣子用用看。"(幼兒自愿選擇物品假扮爸媽)。 (二)了解爸爸做的事。 1.看錄像并討論:電視里的爸爸媽媽在干什么?你們的爸爸媽媽在家里常常做什么事? 2.理解啟發(fā):①你最喜歡你的爸爸媽媽為你做什么事?②你不喜歡爸爸媽媽為你做什么事? ②啟發(fā)得出:爸爸媽媽所做的事都是為了我們好。 (三)扮成爸媽學(xué)做事。 幼兒在娃娃家的環(huán)境里,扮成爸媽,學(xué)做爸媽的事,如,帶上圍裙燒飯;穿上西服上班去:戴上項(xiàng)鏈抱著娃娃去做客等等。 ……(未完,全文共3756字,當(dāng)前只顯示2086字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì):《愛(ài)周圍的人》) 上一篇:主題活動(dòng)設(shè)計(jì)《家鄉(xiāng)的四季》 下一篇:幼兒園英語(yǔ)課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 相關(guān)欄目:教育 幼兒園 創(chuàng)建活動(dòng) |