| 標(biāo)題：學(xué)校關(guān)于思政課教師培育工作的匯報(bào) |
| 學(xué)校關(guān)于思政課教師培育工作的匯報(bào) 青年教師是圍繞立德樹人根本任務(wù)、推動(dòng)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的高等教育的主力軍，也是服務(wù)國(guó)家重大需求、解決“卡脖子”難題、推動(dòng)科技自立自強(qiáng)的中堅(jiān)力量。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹_總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神，認(rèn)真研究教師隊(duì)伍建設(shè)的“政治含量”“思想道德含量”，依托“半部電臺(tái)起家 長(zhǎng)征路上辦學(xué)”紅色校史資源的突出優(yōu)勢(shì)，將紅色基因傳承與科學(xué)家精神、教育家精神融入到教師成長(zhǎng)的全過程，深入開展“一體系二貫通四引領(lǐng)”青年教師思政工作探索與實(shí)踐，著力增強(qiáng)教師的責(zé)任感和職業(yè)榮譽(yù)感，全方位一體化推進(jìn)教師思政工作，建立特色鮮明的榮譽(yù)激勵(lì)、制度保障和引領(lǐng)教育體系，書寫我校教師接續(xù)報(bào)國(guó)的絢麗篇章。 一、“一體系”：構(gòu)建全職業(yè)周期的教師榮譽(yù)制度體系，激勵(lì)廣大教師做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的“大先生” 學(xué)校牢記作為我黨我軍第一所工程技術(shù)學(xué)校、中 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略675字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、“四引領(lǐng)”：深入實(shí)施“四個(gè)引領(lǐng)”教師思政戰(zhàn)略行動(dòng)，矢志建立青年教師的共同價(jià)值追求 1.強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，鑄強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校以“黨建+”為突破口，抓住基層黨組織建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，將紅色基因傳承融入基層黨建的精神內(nèi)核，把教師思政工作不斷引向深入。一是建強(qiáng)教師黨支部。發(fā)揮好教師黨支部教育管理監(jiān)督黨員和組織宣傳凝聚服務(wù)廣大師生的作用，把黨組織建在核心課程、一流專業(yè)、導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、大項(xiàng)目大平臺(tái)大團(tuán)隊(duì)上，使教師黨支部成為教師成長(zhǎng)發(fā)展的重要平臺(tái)。二是建好黨員教師隊(duì)伍。讓紅色教育貫穿黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃，有效提升紅色教育的覆蓋面和參與度。加大在高層次人才、青年學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員的力度，建立校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員學(xué)術(shù)帶頭人聯(lián)系專家人才、培養(yǎng)聯(lián)系教師入黨積極分子制度。三是培育教師黨支部書記。推進(jìn)支部書記“雙帶頭人”培育工程，落實(shí)支部書記“雙導(dǎo)師”培育機(jī)制、支部書記例會(huì)制度等，發(fā)揮教師黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用。 2.強(qiáng)化思想引領(lǐng)，筑牢理想信念根基。學(xué)校堅(jiān)持思想鑄魂，把光榮革命傳統(tǒng)和鮮明紅色基因融入教師隊(duì)伍建設(shè)全過程。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。開展系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，定期發(fā)布《教職工理論學(xué)習(xí)要點(diǎn)》，每周開展1次集中學(xué)習(xí)，每月開展1次黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，通過研討式、體驗(yàn)式、嵌入式學(xué)習(xí)活動(dòng)，使青年教師學(xué)懂弄通、入腦入心。成立紅色文化研究教育中心，通過“學(xué)在我�！薄包h旗飄飄”、SPOC等平臺(tái)建設(shè)紅色專題教育課程，組織開展報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)班、讀書班等，增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力感染力。二是開展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。開設(shè)青年教師國(guó)情研修實(shí)踐班，赴天眼FAST、井岡山、延安等地開展主題研學(xué)實(shí)踐，與辦學(xué)舊址江西省寧都縣小布鎮(zhèn)共建紅色實(shí)踐教育基地，用“大思政課”涵育青年教師的政治素養(yǎng)和家國(guó)情懷。拓展“紅色筑夢(mèng)+實(shí)踐育人”工程，每年暑期組織2000余名師生深入革命老區(qū)、鄉(xiāng)村、社區(qū)等基層一線參加志愿服務(wù)活動(dòng)，在服務(wù)奉獻(xiàn)中厚植愛國(guó)情懷，在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)知識(shí)才干。 3.強(qiáng)化精神引領(lǐng)，傳承紅色基因血脈。學(xué)校弘揚(yáng)老一輩學(xué)校教師的愛國(guó)奮斗精神，堅(jiān)定教師紅色信仰，引導(dǎo)教師努力成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。一是強(qiáng)化日常教育浸潤(rùn)。全年不間斷舉辦“楷模在身邊”“向身邊的榜樣學(xué)習(xí)”教師沙龍以及宣誓儀式、榮休儀式、從教秩年等活動(dòng)，開展“走好紅色育人路，培養(yǎng)又紅又專的一流人才”大討論，激發(fā)教師的責(zé)任感使命感。二是大力開展“從教第一課”系列活動(dòng)。在教師節(jié)、校慶日等重要節(jié)慶點(diǎn)邀請(qǐng)全國(guó)教書育人楷模、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師等分享從教育人故事，用身邊可學(xué)可做的榜樣打造青年教師“傳承師德 引領(lǐng)成長(zhǎng)”的“從教第一課”，將老一輩“大先生”紅色奮斗故事的“池水”轉(zhuǎn)化為思政育師的“活水”。三是打造“紅色電波的時(shí)代光影”網(wǎng)絡(luò)思政品牌。著力打造“指尖上的紅色教育空間”，用微視頻的形式講述 ……（未完，全文共2917字，當(dāng)前只顯示1756字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校關(guān)于思政課教師培育工作的匯報(bào)） 上一篇：研討發(fā)言：廣大黨員干部要堅(jiān)決做到愛黨憂黨興黨護(hù)黨 下一篇：想一想我是哪種類型干部研討發(fā)言 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 黨課教案 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 思想?yún)R報(bào) 工作匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) |