| 標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 根據(jù)上級(jí)關(guān)于召開(kāi)2024年度民主生活會(huì)的相關(guān)要求，我認(rèn)真圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用，為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證”這一主題，深入查找自身存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定了相應(yīng)的整改措施�，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。 一、會(huì)前準(zhǔn)備工作情況 （一）深入學(xué)習(xí)研討。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)了_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神以及黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)等方面的重要文件和會(huì)議精神，為開(kāi)好民主生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。共組織集中學(xué)習(xí)**次，個(gè)人自學(xué)累計(jì)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)**小時(shí)。 （二）廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式，廣泛征求了轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、機(jī)關(guān)干部、村（社區(qū)）干部和群眾的意見(jiàn)建議。共發(fā)放征求意見(jiàn)表**份，收回**份，梳理出各類(lèi)意見(jiàn)建議**條。召開(kāi)座談會(huì)**次，與**家企業(yè)負(fù)責(zé)人、**名機(jī)關(guān)干部、**名村（社區(qū)）干部和群眾進(jìn)行了面對(duì)面交流。 （三）深入開(kāi)展談心談話。按照“四必談”的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略874字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （三）帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。一是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。在面對(duì)一些復(fù)雜困難的工作時(shí)，有時(shí)會(huì)存在畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神和勇氣。例如，在處理一些歷史遺留問(wèn)題時(shí)，擔(dān)心處理不當(dāng)會(huì)引發(fā)矛盾，遲遲沒(méi)有采取有效的措施加以解決。二是創(chuàng)新能力不足。在工作中，習(xí)慣于按部就班，遵循傳統(tǒng)的工作方式和方法，缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新舉措。比如，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，沒(méi)有充分利用好互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，探索新的發(fā)展模式和增長(zhǎng)點(diǎn)。三是廉潔自律還需加強(qiáng)。雖然能夠自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，但在一些細(xì)節(jié)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。例如，在公務(wù)接待中，有時(shí)會(huì)因?yàn)槿饲殛P(guān)系而出現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)接待的情況。 （四）帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是主體責(zé)任落實(shí)不夠到位。雖然能夠認(rèn)識(shí)到全面從嚴(yán)治黨的重要性，但在實(shí)際工作中，對(duì)主體責(zé)任的落實(shí)還不夠到位。比如，對(duì)一些部門(mén)和村（社區(qū)）黨組織的黨建工作指導(dǎo)不夠深入，對(duì)黨員干部的教育管理監(jiān)督還不夠嚴(yán)格。二是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度不夠大。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作中，有時(shí)存在失之于寬、失之于軟的情況。對(duì)一些黨員干部的輕微違紀(jì)行為，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而是采取了批評(píng)教育的方式，沒(méi)有起到應(yīng)有的警示作用。三是廉政教育形式單一。在開(kāi)展廉政教育時(shí)，形式比較單一，主要以集中學(xué)習(xí)文件、觀看警示教育片為主，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。例如，沒(méi)有根據(jù)不同崗位、不同層次的黨員干部特點(diǎn)，開(kāi)展個(gè)性化的廉政教育活動(dòng)。 （五）履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況。一是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視程度不夠。雖然能夠按照上級(jí)要求落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，但在思想上還沒(méi)有真正把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)極端重要的工作來(lái)抓。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新情況、新問(wèn)題關(guān)注不夠，缺乏敏銳性和洞察力。二是意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理有待加強(qiáng)。在意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)方面，投入的人力、物力和財(cái)力還不夠充足，一些基層文化活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施陳舊，功能不完善。在陣地管理方面，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)一些自媒體平臺(tái)的監(jiān)管不夠嚴(yán)格，容易出現(xiàn)不良信息傳播的情況。三是意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)薄弱。意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力還不能滿足工作需要，缺乏專業(yè)的人才和骨干力量。在培訓(xùn)和培養(yǎng)方面，也沒(méi)有形成有效的機(jī)制，導(dǎo)致工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力提升緩慢。 三、典型事例剖析 （一）對(duì)典型事例的認(rèn)識(shí)。在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）推進(jìn)一項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，由于前期調(diào)研不充分，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題估計(jì)不足，導(dǎo)致項(xiàng)目在建設(shè)過(guò)程中遇到了一系列問(wèn)題，如土地征收困難、群眾矛盾糾紛較多等，嚴(yán)重影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。同時(shí)，在處理這些問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有及時(shí)采取有效的措施，導(dǎo)致問(wèn)題進(jìn)一步擴(kuò)大，給項(xiàng)目建設(shè)帶來(lái)了更大的困難。通過(guò)這個(gè)典型事例，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)，在推進(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)，必須要充分做好前期調(diào)研工作，全面考慮各種可能出現(xiàn)的情況，制定科學(xué)合理的工作方案。同時(shí)，在遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)采取有效的措施加以解決，不能推諉扯皮、拖延時(shí)間，否則會(huì)給工作帶來(lái)嚴(yán)重的損失。 （二）對(duì)照典型事例自身存在的不足。一是決策前調(diào)研不深入。在項(xiàng)目決策前，沒(méi)有深入基層、深入群眾，充分了解項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)情況和群眾的利益訴求。只是聽(tīng)取了相關(guān)部門(mén)的匯報(bào)，沒(méi)有親自進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，導(dǎo)致對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題缺乏準(zhǔn)確的判斷和預(yù)估。二是問(wèn)題處理不及時(shí)。在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到問(wèn)題后，沒(méi)有及時(shí)組織相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行研究分析，制定解決方案。而是存在僥幸心理，認(rèn)為問(wèn)題會(huì)自行解決，導(dǎo)致問(wèn)題越積越多，最終影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。三是協(xié)調(diào)溝通能力不足。在處理項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的各種矛盾和糾紛時(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮協(xié)調(diào)溝通的作用，與相關(guān)部門(mén)、群眾之間的溝通不夠順暢，沒(méi)有及時(shí)了解他們的想法和需求，導(dǎo)致問(wèn)題得不到有效的解決。 四、原因剖析 （一）理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和深入性，沒(méi)有真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，存在實(shí)用主義傾向，對(duì)與工作相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)較多，對(duì)其他方面的學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)不夠高。 （二）黨性修養(yǎng)不夠堅(jiān)定。在工作中，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍﹤�(gè)人利益和得失而忽視了黨性原則，沒(méi)有始終把黨和人民的利益 ……（未完，全文共4090字，當(dāng)前只顯示2272字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要領(lǐng)導(dǎo)2024年度民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：2024年民主生活會(huì)四個(gè)帶頭存在問(wèn)題事例 下一篇：民政局黨組書(shū)記2024年度民主生活會(huì)個(gè)人剖析材料 相關(guān)欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 人事 干部 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |