| 標(biāo)題：農(nóng)村中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐存在問(wèn)題與對(duì)策建議 |
| 農(nóng)村中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐存在問(wèn)題與對(duì)策建議 鄉(xiāng)村地區(qū)具有豐厚的自然資源和廣闊的地理空間，其天然優(yōu)勢(shì)能夠?yàn)橹行W(xué)生的研學(xué)活動(dòng)提供素材，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的影響下，以研學(xué)為載體讓農(nóng)村中小學(xué)生于鄉(xiāng)村環(huán)境中展開(kāi)學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)對(duì)于他們成長(zhǎng)具有重要意義，為現(xiàn)階段我國(guó)教育帶來(lái)了不可或缺的推進(jìn)作用。但在國(guó)內(nèi)快速興起的鄉(xiāng)村研學(xué)游浪潮中，也存在著商業(yè)元素過(guò)多、課程缺乏特色、項(xiàng)目游樂(lè)屬性大于研學(xué)價(jià)值、對(duì)鄉(xiāng)村文化挖掘不夠等問(wèn)題，亟待引起重視并加以解決。 一、存在問(wèn)題 一是資源短缺，師資匱乏。在農(nóng)村中小學(xué)的研學(xué)旅行課程教學(xué)中，實(shí)踐應(yīng)用課時(shí)不足、實(shí)踐基地不夠、教學(xué)資源短缺等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，部分研學(xué) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略482字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 四是資金缺乏，支持不足。就目前我國(guó)現(xiàn)狀來(lái)看，和城市學(xué)校相比，農(nóng)村學(xué)校缺乏一些教育基礎(chǔ)設(shè)施，并且開(kāi)辦研學(xué)旅行的相關(guān)費(fèi)用也相應(yīng)匱乏，因而導(dǎo)致諸多學(xué)校無(wú)法有效開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。此外，一部分農(nóng)村家庭中的父母外出務(wù)工，孩子由祖父母或外祖父母甚至其他親戚照顧，形成了留守兒童。且這些家庭對(duì)研學(xué)旅行的意義理解不夠深入，因此也無(wú)法獲得家庭的有效支持。 二、對(duì)策建議 一是大力推行研學(xué)專(zhuān)業(yè)基地建設(shè)。基地建設(shè)是保障研學(xué)旅行活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)，有了專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的研學(xué)基地，更有利于引導(dǎo)家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)和了解農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行，因此要建立具有專(zhuān)業(yè)性和綜合性的農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行實(shí)踐基地。基于此，要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容，多元化開(kāi)設(shè)農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行實(shí)踐模式，大力開(kāi)發(fā)本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行資源，多方位建設(shè)、宣傳、試點(diǎn)、號(hào)召，最大限度降低家長(zhǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行的誤解和片面認(rèn)識(shí)。同時(shí)，政府可以和農(nóng)業(yè)類(lèi)企業(yè)或高校聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行項(xiàng)目，不同利益主體互相交換或共享資源，能夠降低成本、綠色互惠，實(shí)現(xiàn)共建共享、合作共贏。 二是切實(shí)推進(jìn)研學(xué)課程資源協(xié)調(diào)。在農(nóng)村研學(xué)旅行課程開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容需要、學(xué)科特色需要、學(xué)生喜好需要等各方面綜合考慮議定研學(xué)主題，從農(nóng)村周邊自然環(huán)境、文化遺產(chǎn)以及旅游資源上著手，讓學(xué)生能夠深刻地感悟到區(qū)域文化元素，促使其形成更為完整的人文情懷；也可以充分利用當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，與當(dāng)?shù)芈眯猩绾献鳒贤�，共建共享文化旅游研學(xué)基地；或是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)會(huì)力量，直接購(gòu)買(mǎi)高品質(zhì)的文化旅游服務(wù)。并且需合理籌劃分擔(dān)研學(xué)旅行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在具體實(shí)施研學(xué)旅行活動(dòng)時(shí)，由于每個(gè)學(xué)生的家庭收入有別，應(yīng)酌情減免貧困家庭學(xué)生相關(guān)的費(fèi)用，避免因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題讓貧困學(xué)生缺席活動(dòng)。 三是持續(xù)推動(dòng)研學(xué)審核機(jī)制建立。建立專(zhuān)業(yè)的審核機(jī)制，審核農(nóng)村研學(xué)旅行活動(dòng)方案的內(nèi)容、價(jià)值、意義、費(fèi)用、后勤保障等方面，審核機(jī)制要合法化、程序化、專(zhuān)業(yè)化。以服務(wù)研學(xué)旅行參與者為目的，程序應(yīng)盡量精簡(jiǎn)高效。審校人員可由政府相關(guān)部門(mén)、企業(yè)執(zhí)行方、農(nóng)業(yè)類(lèi)科研院校專(zhuān)家或老師共同參編為一支隊(duì)伍，三方共同協(xié)作，為審核工作提供專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的質(zhì)量保證，提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村研學(xué)旅行活動(dòng)的性?xún)r(jià)比。同時(shí)，學(xué)�？梢越� ……（未完，全文共2083字，當(dāng)前只顯示1254字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏農(nóng)村中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐存在問(wèn)題與對(duì)策建議） 上一篇：黨課講稿：牢記殷殷囑托 強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng) 奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代黨辦工作新局面 下一篇：學(xué)習(xí)感悟：靶向發(fā)力跑好第二批主題教育“接力賽” 相關(guān)欄目：衛(wèi)生 三農(nóng) 新農(nóng)村 教育 學(xué)校 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 工商 調(diào)研報(bào)告 文教論文 綜合論文 計(jì)劃規(guī)劃 |